1、选择题  动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中，正确的是
A.诱导融合的方法完全相同
B.所用的技术手段基本相同
C.培养基成分相同
D.都能形成杂种细胞

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是

[? ]
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式③的信息传递不通过体液
C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  如图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图，该基因中A占全部碱基的20%，下列说法正确的是

A.该基因彻底水解后可生成6种产物
B.该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%
C.解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位
D.将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期，含15N的子细胞占50%

参考答案：A

本题解析：试题分析：该基因初步水解可形成四种脱氧核苷酸，再进一步水解可生成6种产物，即磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，故A正确；该基因中A占全部碱基的20%，但据此无法确定每条链中A所占的比例，而转录是以DNA的一条链为模板，所以无法确定该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的比例，故B错误；解旋酶破坏的是碱基对之间的氢链(②部位)，DNA连接酶作用于DNA分子中断开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键（①部位），故C错误；根据DNA半保留复制特点，将15N标记的1个DNA在14N的培养液中复制1次后得到2个DNA，均含15N，即含15N的DNA占100%，故D错误。
考点：本题考查碱基互补配对原则的应用和DNA半保留复制的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。

本题难度：简单

4、选择题  某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线1。该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和3。下列分析不合理的是

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B.衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目
C.限制Ｄ点的光合强度因素是光照强度
D.曲线１中Ａ点到Ｃ点的限制因素是光照强度

参考答案：C

本题解析：该实验研究的是光照强度对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是单位时间内放出的气泡数目，限制Ｄ点的光合强度因素是光照强度，曲线１中Ａ点到Ｃ点的限制因素不只是光照强度，所以C 选项正确。

本题难度：一般

5、选择题  下列化合物中哪个不含腺苷酸组分：
A.CoA
B.FMN
C.FAD
D.NAD+?

参考答案：B

本题解析：FMN是黄素单核苷酸，不含腺苷酸组分。

本题难度：困难