1、选择题  为研究酵母菌在不同情况下细胞呼吸释放的热量，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中分别加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，将两装置置于25℃的环境中进行如左下图所示的实验，则装置甲、乙中温度计的读数最可能是选项中的

[? ]
A．装置甲：24℃? 装置乙：23℃
B．装置甲：27℃? 装置乙：25℃
C．装置甲：26℃? 装置乙：28℃
D．装置甲：28℃? 装置乙：26℃

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。(单位:mL)

(1)该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是_______。
A．温度对酵母菌有氧呼吸有影响 ?B．温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C．氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 ?D．氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的________的量。
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是______，实验过程中应该用______方法控制温度，不可直接加热。对于在90℃条件下的实验数据，你认为原因是_________。
(4)实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间，以便消耗装置中的____________。
(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：__________________。

参考答案：(1)B
(2)CO2
(3)35℃；水浴加热； 温度过高，酶的空间结构遭到破坏，失去活性
(4)O2
(5)

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24ml，CO2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
[? ]
A．1/3
B．1/2
C．2倍
D．3倍

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、综合题  下图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具：保温桶(500mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。


(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如上，请补充上表中内容(注：+表示需要进行该步骤的操作，-表示不需要进行该步骤操作)：
请在下列各项的横线上以“+”、“-”表示相关步骤是否需要操作：①．____；②．_____；③．_____；④．_____。
(2)C装置加入煮沸并冷却的葡萄糖溶液的主要目的是________、________，加入石蜡油铺满液面，这是控制实验的________变量。
(3)设置C、D组的主要目的是___________。
(4)与B组实验不同，将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以____________。
(5)实验预期：在适宜条件下实验，0.5h后记录实验结果，若装置A、B、C、D温度大小关系最可能是：____________(填“<”“=”或“>”表示)，则假设成立。

参考答案：(1)①．-? ②．+? ③．-? ④．+
(2)加热可以除去葡萄糖溶液中的溶氧? 冷却的主要目的是防止高温杀死酵母菌? 自
(3)修正因外界环境因素(如温度、气压等)改变而导致装置温度的改变，使实验数据更为准确
(4)提高溶氧量
(5)C=D<B<A(或C<D<B<A)

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列说法中不正确的是

[? ]
A．两个装置均需置于相同且适宜的温度下
B．装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
C．装置乙在Ⅲ处可以检测到酒精的生成
D．装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单