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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《基因的自由组合定律》高频考点特训(2017年练习版)(八)
2017-09-26 12:39:47 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、填空题  豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A,a控制。右表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答:

(1)孟德尔选用豌豆做实验,原因是豌豆有许多的优点,其主要优点之一是自花传粉,闭花受粉;另一优点是_______。
(2)根据组合_______能判断出________是显性性状。
(3)请写出组合一亲本基因型:____________。
(4)组合三的F1显性类型植株中,杂合子占的比例是___________。
(5)若取组合二中的F1紫花植株与组合三中的F1紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为_________。
(6)有一株紫花豌豆,要判断其基因型,最好的方法为__________。
(7)请写出组合三的遗传图解


参考答案:(1)有许多易于区分的相对性状
(2)二和三;紫花
(3)Aa×aa
(4)2/3
(5)1/6
(6)自交
(7)“略”


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  在豌豆中,控制种子黄色(Y)的等位基因对于绿色(y)显性,圆形(R)对于褶皱(r)显性,下表表示一次杂交实验的结果,亲本的基因型可能是

[? ]
A.YyRr和Yyrr
B.Yyrr和YyRR
C.YyRr和YyRr
D.YyRR和yyRr


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  色盲基因携带者产生的配子是
[?]
A.XB和Y
B.Xb和Xb
C.Xb和Y
D.XB和Xb


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、连线题  菜豆种皮颜色由两对非等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成(A-显性基因-出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B-显性基因-修饰效应出现)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色),杂交实验如下图:

(1)F2种皮颜色发生性状分离______(能/不能)在同一豆荚中体现,_______(能/不能)在同一植株中体现。
(2)P1的基因型是________;F2中种皮为白色的个体基因型有______种,其中纯种个体大约占_______。
(3)从F2中取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论。


参考答案:(1)不能 ? 不能
(2)aaBB ? 5? ? 3/7?
(3)若子代表现为黑色:黄褐色=1:1(可只说明性状表现,不写比值),则该黑色种子的基因型为AAbb;若子代表现为黑色:黄褐色:白色=3:3:2(可只说明性状表现,不写比值),则该黑色种子的基因型为Aabb。


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W-和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW-、W-w、ww-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:___________。
(2)以基因型为Ww-个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为_________。
(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为____________。
(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy(♂),反交:W-wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为________、_________。
(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为_________________。


参考答案:(1)ww(♀)×W-w(♂);W-w(♀)×ww(♂)
(2)非糯性:糯性=1:1
(3)WY:Wy=1:1
(4)非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1? 非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1
(5)非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:1


本题解析:


本题难度:一般



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