1、选择题  如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

参考答案：B

本题解析：试题分析：固定植株，旋转纸盒，每当小窗转到左侧时，植物的左侧就接受一次光照射，所以植物向左弯曲生长；固定纸盒，旋转植株，光源在左，小窗在右，植物不能被光照射，所以植物直立生长；纸盒和植株一起旋转，植物和小窗的位置是固定不变的，每当小窗转到左侧时，植物近小窗侧就接受一次光照射，所以植物弯向盒开口方向生长。故答案选B。
考点：植物的向光性
点评：本题有一定难度，需要根据题干信息，确定植物的哪个部位接受光的照射，才能选出正确选项。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于人体生命活动调节与免疫的叙述，正确的是
A.在人体膝跳反射的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B.在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛
C.胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应
D.如果抗体攻击自身的组织或器官，相应组织细胞就能释放组织胺而发挥过强的免疫效应

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是?

A.a细胞可参与细胞免疫和体液免疫
B.图中①—⑦过程中需要细胞膜上糖被参与识别的有①②⑥
C.④过程表示成熟的B细胞受到X的刺激后，在a分泌的淋巴因子的协助下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞的过程
D.每个b细胞内都含有产生相应抗体的基因

参考答案：B

本题解析：本题考查的是免疫的有关内容。由图可知，a为T细胞、b为B细胞、c为浆细胞、d为记忆细胞、e为吞噬细胞、X为抗原、Y为抗体。图中①—⑦过程中需要细胞膜上糖被参与识别的有①②③⑤，B错。故本题选B。

本题难度：一般

4、选择题  当人体处于炎热环境中时，体内哪项生理指标（纵坐标）不会呈现下图所示结果 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

A.甲状腺激素分泌量
B.皮肤毛细血管血流量
C.皮肤散热量
D.汗液分泌量

参考答案：A

本题解析：当人体处于炎热环境中时,甲状腺激素分泌量不会增加，与图不符；炎热环境中皮肤毛细血管血流量增加，汗液分泌量增加，散热增加，皮肤散热量增加，均与图相符。故本题选A。

本题难度：简单

5、选择题  下列哪些变化能够导致人体的脑垂体分泌的促甲状腺激素增加
①气温下降?②体内甲状腺激素含量增多?③体内甲状腺激素含量减少?④气温升高?⑤下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加?⑥下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①⑤⑥
D.②④⑤

参考答案：A

本题解析：试题分析：气温下降，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，作用到垂体使其分泌的促甲状腺激素增加，①⑤正确，当体内甲状腺激素含量减少 ， 垂体分泌的促甲状腺激素增加 。③正确。本题选A。
考点：甲状腺激素的调节
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确甲状腺激素的调节的过程。

本题难度：简单