1、选择题  叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①具有双层膜 ②分解有机物，合成ATP ③利用气体和产生气体 ④消耗水并生成水 ⑤含有DNA ⑥内部含有多种酶 ⑦含有丰富的膜面积
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥⑦
C.①③④⑤⑥⑦
D.①②③⑤⑥⑦

参考答案：C

本题解析：试题分析：两者在结构上都具有双层膜结构，且线粒体通过内膜的凹陷扩大了膜面积，叶绿体通过囊状结构的重叠扩大了膜面积；两者都含有丰富的酶，虽然酶的种类有所差别；都含有DNA，是半自主性的细胞器；在功能上虽然叶绿体进行光合作用，线粒体进行呼吸作用，但光合作用和呼吸作用都需要水作为反应物，并有水的生成，都有气体的消耗与释放，都能产生ATP，但光合作用是利用光能合成ATP，呼吸作用是通过分解有机物合成ATP。
考点：本题考查叶绿体与线粒体在结构和功能等内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

2、选择题  丙氨酸的R基为—CH3，谷氨酸的R基为—C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为
A.7∶16∶6?
B.7∶14∶5?
C.8∶12∶5?
D.8∶14∶5?

参考答案：D

本题解析：试题分析：根据R基德组成可以得出丙氨酸的分子式：C3H7O2N ，谷氨酸的分子式：C5H9O4N，形成二肽后的分子式：C8H14O5N。
考点：考查脱水缩合的相关计算。
点评: 此类题目较为简单。要求学生理解课本中的脱水缩合的过程。

本题难度：简单

3、选择题  1665年罗伯特?胡克在自制的显微镜下观察软木塞薄片，他所观察到的结构其主要成分是
A.脂质
B.淀粉
C.蛋白质
D.纤维素

参考答案：D

本题解析：本题考查的是生物学史话。据题意可知，1665年罗伯特?胡克在自制的显微镜下观察软木塞薄片，他所观察到的结构是植物的细胞壁，植物的细胞壁的主要成分是纤维素。D正确。故本题选D。

本题难度：简单

4、选择题  下列各生物与相应的结构描述正确的是
①噬菌体?②蓝藻?③大肠杆菌?④草履虫?⑤番茄?⑥衣藻
A.除①②③外，其余生物都具有细胞结构
B.以上生物中，只⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用
C.①中只有DNA一种核酸，其余均具有DNA和RNA两种核酸
D.以上生物中，①②③为原核生物，④⑤⑥为真核生物

参考答案：C

本题解析：试题分析：噬菌体是病毒，无细胞结构，其他都是细胞生物，故A错。蓝藻有藻蓝素和叶绿素，能光合作用，故B错。病毒只含DNA或RNA，噬菌体含DNA，细胞既有DNA又有RNA，故C正确。噬菌体是病毒，不是原核生物，②蓝藻③大肠杆菌是原核生物，④草履虫⑤番茄⑥衣藻是真核生物，故D错。
考点:本题考查生物分类相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

5、选择题  某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能
A.在特定位点上切割基因
B.抵抗病毒引起的感染
C.促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育
D.降低血糖

参考答案：C

本题解析：试题分析：该化合物可能为蛋白质。切割基因的是酶，酶为蛋白质，则A可能；抗体是蛋白质，B可能；促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育，甲状腺激素的作用，甲状腺激素不是蛋白质，C不可能；，降低血糖的是胰岛素，也是蛋白质，D可能。
考点：本题考查蛋白质作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般