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1、连线题 玉米育种栽培专家李登海:
(1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后,连续培育到第三代才选育出能稳定遗传的突变类型,该突变应是显性突变还是隐性突变___________。
(2)紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种中,这一过程使用的育种方法主要是__________,其原理是_____________。
(3)若玉米“紧凑型”与“平展型”是一对相对性状,“大果穗”与“小果穗”是另一对相对性状,控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上,则紧凑型、小果穗与平展型、大果穗两个纯合亲本杂交,子一代全为紧凑型,在子一代自交得到的子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为_______,其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例是___________。
(4)玉米细胞和水稻细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将两种植物的细胞去掉细胞壁后,诱导两者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,则该杂种植株是__________。

(A)二倍体,基因型是DdYyRr? (B)三倍体,基因型是DdYyRr
(C)四倍体,基因型是DdYyRr? (D)四倍体,基因型是DdddYYyyRRrr
(5)种皮的颜色是由色素决定的,已知该色素不是蛋白质,那么基因控制种皮的颜色是通过控制______来实现的。
2、简答题 小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮杆(aa)、抗病(BB)的小麦新品种;马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(Yy),抗病(Br)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的三代即可)
3、选择题 杂交除了可以选育新品种之外,另一个结果是获得
[? ]
A.纯种
B.杂交表现的优势
C.基因突变
D.染色体变异
4、连线题 假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_______,应用的原理是_________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株理论上有________株。
(2)过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是___________________________。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是____________。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是_________________。
5、选择题 在家禽和家畜培育过程中,通过杂交育种和人工选择作用,可以培育出适应性强的乳用、肉用或乳肉兼用的优良品种,下列有关叙述正确的是
[? ]
A.优良品种家禽和家畜的出现,可以改变原有种群基因库中的基因频率
B.人工选择的方向和自然选择的方向一定相同
C.在人工选择过程中不会发生基因突变
D.杂交育种把本地和引进品种的优良基因通过基因重组集中在一起,一定可以形成新的物种
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