高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《基因工程的应用》考点预测(2017年强化版)(四)
2017-09-26 14:17:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、选择题  下列关于育种的叙述中,正确的是
[? ]
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般选用的育种方法是

[? ]


A.诱变育种
B.多倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、连线题  下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:

(1)第①种方法属于_________,其变异原理为______。一般从F2开始选种,这是因为______________。
(2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有________种类型。这种方法与第①种方法比较,其优点为__________。
(3)第③种方法中秋水仙素的作用机理是________。方法②与③依据的遗传学原理都是_____________。
(4)第④种方法是_______育种。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_________。
(5)第⑤种方法属于基因工程。采用这种方法培育出的新品种可以表达丙种微生物的某些遗传信息,其表达过程是___________。该遗传工程得以实现的重要理论基础之一是___________,无论是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的__________都是相同的。


参考答案:(1)杂交育种? 基因重组? 从F2开始发生性状分离
(2)2n? ?明显缩短育种年限
(3)秋水仙素抑制纺锤体的形成? 染色体变异
(4)诱变? 种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变
(5)?密码子


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  在家禽和家畜培育过程中,通过杂交育种和人工选择作用,可以培育出适应性强的乳用、肉用或乳肉兼用的优良品种,下列有关叙述正确的是

[? ]


A.优良品种家禽和家畜的出现,可以改变原有种群基因库中的基因频率
B.人工选择的方向和自然选择的方向一定相同
C.在人工选择过程中不会发生基因突变
D.杂交育种把本地和引进品种的优良基因通过基因重组集中在一起,一定可以形成新的物种


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  控制豌豆高茎(D)和矮茎(d)的基因位于第4号染色体上,圆粒(R)和皱粒(r)的基因位于第7号染色体上。高茎豌豆的产量较高,皱粒豌豆的蔗糖含量高,味道更甜美。现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种,欲通过传统的杂交育种方法,利用四年时间培育出高茎皱粒豌豆新品种。以下是某同学设计的简单的育种计划,请将该计划补充完整:
(1)第一年:
①.将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株;
②.若以高茎圆粒豌豆为母本,则需在豌豆__________以前对母本进行人工去雄和套袋操作;
③.在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉;
④.收获F1种子。
(2)第二年:
①.种植F1种子,获得F1植株。任其自交,获得F2种子;
②.选出F2种子中的___________,这样的种子约占F2种子总数的______________。
(3)第三年:
①.种植第二年选出的F2种子,获得F2植株;
②.只保留F2植株中的________,这样的植株约占当年植株总数的_________________。
③.任其自交,产生F3种子,_______________,获得多份F3种子。
(4)第四年:
①.__________获得F3植株;
②.任其自交产生F4种子,从___________________获得所需纯种。


参考答案:(1)第一年:②.自花传粉(或花蕊成熟)
(2)第二年:②.皱粒种子? 1/4
(3)第三年:②.高茎植株 3/4? ③.将每株F2产生的种子单独收获
(4)第四年:①.取适当份数的F3种子分别种植在不同地块上? ②.不发生性状分离的地块上(或全是高茎植株的地块上)


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物知识大全《动物生命活动..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772