1、选择题  Na+—K+泵是一种常见的ATP—驱动泵，是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内。由此可知
A.该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的运转
B.Na+和K+通过Na+—K+泵的跨膜运输方式分别是主动转运和易化扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+—K+泵跨膜运输的方式相同
D.Na+—K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：题中已经说明该载体也是能催化ATP水解的酶，所以A错误；Na+ 和K+的跨膜运输都需要ATP的驱动，所以是主动运输的方式；葡萄糖进入红细胞为协助扩散的方式；从题干中描述可知，Na+—K+泵参与到维持动物细胞的渗透压平衡的作用中去。
考点：本题考查物质跨膜运输的方式。
点评：本题看似复杂，实际上考查的知识点是比较简单的，牢牢把握住跨膜运输各种方式自身的特点，就不容易犯错了。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示某农田中一昼夜温度变化（Ⅰ）、光照强度变 化（Ⅱ）、植物吸收CO2的变化（Ⅲ）的数量关系，下列错误的叙述是

A.Ⅲ与时间轴的交点c、e表示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2
B.a点的数值变化主要与夜间低温有关
C.从c点开始合成有机物，至e点有机物合成停止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括适当提高光照强度，适当提高CO2浓度，保证适宜的温度和充足的水分供应等

参考答案：C

本题解析：Ⅲ为植物吸收CO2的变化曲线，植物体细胞内可以进行与CO2变化有关的光合作用、呼吸作用两个过程，c、e两个交点CO2吸收量为0，实质是光合作用吸收CO2＝呼吸作用释放的CO2，也即光合作用合成的有机物＝呼吸作用消耗的有机物。夜间只进行呼吸作用，a点时呼吸作用减弱，可能与此时环境温度降低抑制呼吸作用有关。曲线Ⅲ与横轴围成的正面积为光合作用净产量，所以，改善影响光合作用的条件的措施，有利于增大正面积。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，正确的是
A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
D.滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色

参考答案：C

本题解析：试题分析：加入少许二氧化硅可使研磨更充分，加入碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏，故A错误；用无水乙醇溶解叶绿体中的色素，故B错误；色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大随着层析液扩散的速度越快，故C正确；滤纸条上的最上面色素带是胡萝卜素，呈橙黄色，故D错误。
考点：本题考查叶绿体色素提取和分离实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力。

本题难度：困难

4、选择题  各种必需矿质元素的溶液培养大麦，48小时后测定几种离子的浓度占该离子开始浓度的百分比，结果如下表：
A.表中共有两组对照，一组是水分的吸收和矿质元素的吸收；一组是有光与无光
B.植物对矿质元素的吸收与光有关
C.植物对水和矿质元素的吸收是相对独立的
D.植物对矿质元素的吸收具有选择

参考答案：A

本题解析：试题分析：，由上表可知，表中出现三组对照：一组是有光与无光；一组是水分的吸收与矿质元素的吸收；还有一组是不同的矿质元素的吸收情况比较；在有光与无光条件下，植物对矿质元素的吸收不同，说明植物对矿质元素的吸收与光有关；.植物对水和矿质元素的吸收互不干扰，二者是相对独立的过程；植物对矿质元素的吸收情况不同，说明这种吸收具有选择性。
考点：本题考查植物对水分和矿质元素的吸收情况。
点评：本题有一定难度，图表信息的转化是能力考查的重要内容，对表中数据的分析是解答本题的关键，结合植物对水分和矿质元素的吸收等知识则不难解答此题。

本题难度：困难

5、选择题  在观察植物细胞有丝分裂的实验中，在光学显微镜下不可能看到的现象有：
A.细胞呈长方形，没有进行细胞分裂
B.细胞呈正方形，排列紧密，有的正处于分裂期
C.大多数细胞处于分裂期
D.分裂后期的细胞着丝点已分裂，染色体已加倍

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单