1、选择题  如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，下列对图示的分析错误的是

A.抑制DNA合成过程的物质作用于AB段
B.经CD后，细胞内染色体组数变为完整体细胞的2倍
C.适当浓度的秋水仙素溶液能作用于BC段
D.DE段的每条染色体含有一个DNA分子

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为细胞分裂DNA含量变化。AB段表示DNA复制，A正确。CD表示着丝粒分裂染色体数目加倍，该阶段可能为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，减数第二次分裂后期染色体数目等于体细胞数目，B错误。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，作用于分裂前期，C正确。DE段中染色体上不具有染色单体，D正确。

本题难度：简单

2、选择题  下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质， a、b代表细胞器）。下列有关分析和判断中，错误的是

A.有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有a
B.如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④
C.在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶
D.此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料

参考答案：D

本题解析：成熟叶肉细胞中合成有机物的细胞器a是叶绿体，分解有机物的细胞器b是线粒体，有叶绿体的细胞是植物细胞，一定有线粒体，有线粒体的细胞有植物细胞、动物细胞和真菌细胞，不一定有叶绿体；①是水分子，④是O2，光合作用产生的O2分子来自水的分解；线粒体内膜上分布有ATP合成酶，能合成ATP，而叶绿体基质中没有ATP合成酶，不能合成ATP；由于该细胞呈绿色，而观察DNA和RNA分布则是通过颜色来观察，所以不宜用该细胞来观察。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是根据有机物的合成和分解判断a是叶绿体、b是线粒体。

本题难度：困难

3、选择题  下列与细胞工程有关的叙述中，正确的是
A.愈伤组织的生长是以减数分裂的方式进行的
B.两个同种动物的细胞融合后，经细胞培养可培育出新品种
C.同种植物细胞可通过植物体细胞杂交技术培育出新物种
D.浆细胞需用纤维素酶处理后才能与骨髓瘤细胞融合来制备单克隆抗体

参考答案：C

本题解析：A．愈伤组织的生长是以有丝分裂的方式进行的；错误，
B．两个同种动物的细胞融合后，经细胞培养不能培育出新品种，最主要的应用是制备单克隆抗体；错误。
C．同种植物细胞可通过植物体细胞杂交技术培育出新物种，使得染色体加倍；正确。
D．浆细胞需用胰蛋白酶处理后才能与骨髓瘤细胞融合来制备单克隆抗体；错误。

本题难度：简单

4、选择题  下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型；图乙揭示的是，在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.在麦芽糖酶的催化作用下，麦芽糖的分解是否完成，可用斐林试剂鉴定
B.图甲所示模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
C.图乙中，如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D.图乙中，限制f～g段上升的主要因素是酶的数量

参考答案：A

本题解析：试题分析：
A．麦芽糖的分解是否完成，不能用斐林试剂鉴定，因为反应前后都是还原性糖，遇到斐林试剂成砖红色；错误。
B．图甲模型能解释酶的专一性，则a代表麦芽糖酶，反应前后数量和化学性质不变；正确。
C．图乙中，如果温度升高或降低5℃，酶的活性降低，f点都将下移；正确。
D．图乙中，限制f～g段上升的主要因素是酶的数量是有限的；正确。
考点：酶的专一性，反应底物影响化学反应速率。
点评：本题设计巧妙，考查了酶的相关知识，提升了学生提取信息分析问题的能力。

本题难度：一般

5、选择题  用层析法分离叶绿体色素的实验中，所得4条色素带中相距最远的两种色素是
A.胡萝卜素与叶黄素
B.叶黄素与叶绿素a
C.叶绿素a与叶绿素b
D.叶绿素b与胡萝卜素

参考答案：D

本题解析：层析法分离色素的实验中，在滤纸条上从上到下的色素带依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。

本题难度：简单