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1、填空题 研究分解纤维素的微生物,对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义,请回答:
(1)下面是分离纤维素分解菌的实验流程,请补全所缺内容:土壤取样→①______→梯度稀释→②_______→③__________。
(2)下边的培养基配方是①过程中使用的培养基,该配方是液体培养基还是固体培养基?_______。该培养基是对纤维素分解菌怎样进行选择?_____________过程①的目的是___________________。
(3)过程②用到的培养基中加入了一种染料是____________________。
(4)如何证明过程②用到的培养基没有被杂菌污染?_________________。
(5)菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌_____________并最终把纤维素分解成____________。
(6)在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为____________________。
2、选择题 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是?
[? ]
A.筛选出能分解尿素的细菌
B.对分离的菌种作进一步的鉴定
C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养
D.如果指示剂变蓝就能准确地认定该细菌能分解尿素
3、选择题 植物芳香油易溶于
[? ]
A.水
B.盐酸
C.碳酸
D.酒精
4、选择题 作为萃取胡萝卜素的有机溶剂,哪一项不符合实验要求
[? ]
A.能充分溶解色素
B.与水混溶
C.对人无毒
D.易与产品分离
5、填空题 污染是指对人或其他生物产生有害影响的一种环境变化。
(1)根据污染物的种类不同,可将污染分为________,__________和生物性污染。引起生物性污染的污染物主要是对人体和当地__________造成危害的生物,如凤眼莲、SARS病毒、甲型H1N1流感病毒等。
(2)前几年流行的甲型H1N1流感,曾夺去了许多人的生命。根据____________原则进行实验最终认定这种病原体为甲流病毒通过____________的方式变异而成。依据“预防为主”的原则,能较有效控制甲型H1N1流感流行的主要措施是___________,从传染病流行环节分析,该措施的目的是__________,注射青霉素并不能治疗此类传染病的原因是___________________。
(3)我国在1989年公布的《传染病防治法》对控制和隔离传染源应采取的公共卫生措施作了较为明确的法律规定。目前,我国将法定报告的传染病分为甲、乙、丙三类,甲类为强制管理的传染病,乙类为_________的传染病,丙类为_____________的传染病,对甲类传染病密切接触者要在指定地点进行医学留验观察,观察期一般为该病的潜伏期。
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