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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《细胞的分子组成》试题特训(2017年最新版)(六)
2017-09-26 15:00:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列有关细胞器功能的叙述正确的是
A.中心体与某些低等植物细胞的有丝分裂有关
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种水解酶


参考答案:A


本题解析:试题分析:中心体与有丝分裂中纺锤体形成有关,A正确。肽链的合成场所是核糖体,B错误。葡萄糖的氧化分解在细胞质基质中,C错误。水解酶合成场所是核糖体,D错误。
考点:本题考查细胞器功能相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。


本题难度:一般



2、选择题  水是细胞的重要组成成分,下列说法中不正确的是:
A.越冬的植物体中,自由水与结合水的比值会升高
B.水是人体细胞中含量最多的化合物
C.人体老化的特征之一是细胞的含水量明显下降
D.水既是细胞有氧呼吸的反应物,又是生成物


参考答案:A


本题解析:本题考查的是有关水的知识。A,越冬的植物体中,自由水与结合水的比值会降低。


本题难度:困难



3、选择题  右图四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的名称正确的是:

A.①腺嘌呤脱氧核苷酸
B.②腺苷
C.③腺嘌呤脱氧核苷酸
D.④腺嘌呤脱氧核苷酸


参考答案:C


本题解析:试题分析:①腺嘌呤核糖核苷酸,A错误。②为腺嘌呤,B错误。③腺嘌呤脱氧核苷酸,C正确。④为腺嘌呤核糖核苷酸,D错误。本题选C。
考点:化合物的化学组成
点评:本题考查了学生的识记和实验能力,难度不大,只要记住相关知识点不难得出答案。


本题难度:困难



4、选择题  下列属于原核生物的是
A.HIV病毒
B.酵母菌
C.发菜
D.团藻


参考答案:C


本题解析:发菜属于蓝藻类的原核生物,所以C选项正确。A是病毒无细胞结构,B、D是真核生物。


本题难度:简单



5、选择题  某蛋白质分子式量为10412,20种氨基酸的平均分子式量为128,在形成该蛋白质分子时脱去水的分子总式量为1620,则组成该蛋白质分子的肽链数是
  
A.一条
B.二条
C.三条
D.四条


参考答案:D


本题解析:本题考查的知识点是有关蛋白质结构层次的知识,考查的能力为根据相关知识进行计算的能力。该题的解题思路为:先通过脱去水的分子总式量为1620,水的分子式量为18可推出该蛋白质中肽键的总数为90个;再根据蛋白质分子式量10412,再加上脱去的水分子的总式量1620,被氨基酸的平均分子式量128去除,得出该蛋白质分子中的氨基酸个数为94,根据氨基酸与肽键数的关系,得出组成该蛋白质分子的肽链数为4。


本题难度:一般



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