1、选择题  右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示人体内的体液成

分，下列有关说法正确的是：
A.效应T细胞分泌的抗体直接进入①，经①循环送至靶细胞
B.体液①中含有胰岛素和血红蛋白
C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖
D.图中①②④构成了人体细胞的内环境

参考答案：D

本题解析：A．效应B细胞分泌的抗体直接进入②组织液，经①循环送至靶细胞;错误。
B．体液①血浆中含有胰岛素，但是没有血红蛋白；错误。
C．胰岛素能抑制肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖；错误。
D．图中①血浆、②组织液、④淋巴构成了人体细胞的内环境；正确。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于稳态的叙述，错误的是
A.只有通过细致的生理协调过程，才能维持动物机体内环境的稳定
B.稳态并不意味着固定不变，而是一种可变的却又相对稳定的状态
C.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
D.与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境的稳态指正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态，故AB正确。内环境稳态的调节机制是神经--体液--免疫调节共同作用，故C正确。与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、肝脏，没有垂体，故D错误。
考点：本题主要考查内环境与问题的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列现象不属于反馈调节的是
A.血糖浓度降低，胰岛素分泌减少
B.甲状腺激素增多促使促甲状腺激素分泌减少
C.天气寒冷时人体骨骼肌不自主地颤栗
D.甲状腺激素减少促使甲状腺激素释放激素分泌增多

参考答案：C

本题解析：试题分析：反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作。血糖浓度降低导致胰岛素分泌减少，胰岛素分泌减少后导致血糖浓度增加；甲状腺激素增多导致促甲状腺激素分泌减少，促甲状腺激素分泌减少导致甲状腺激素分泌减少；天气寒冷时人体骨骼肌不自主颤栗，属于神经调节；甲状腺激素减少导致促甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素分泌增加导致甲状腺激素分泌增加。
考点：考查反馈调节的知识。
点评：难度中等，理解反馈调节的含义。

本题难度：困难

4、选择题  在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的
A.W区
B.V区
C.S区
D.H区

参考答案：C

本题解析：本题考查的是大脑皮层中言语区。S区是运动性语言中枢，若受损则表现为不能说话，其他正常。H区是视听性语言中枢，若受损则表现为听不懂别人讲话，其他正常。W区是书写中枢，若受损则表现为不能写字，其他正常。V区是视觉性语言中枢，若受损则表现为不能阅读，其他正常。

本题难度：困难

5、选择题  神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图，该图中1、2、3、4、5是五个不同阶段，其中1是极化状态，2是去极化过程，4是复极化过程。下列说法正确的是


A.1状态下神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.2主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的，该过程不需要消耗能量
C.若组织液中的Na+浓度增大，会导致记录到的电位变化中Y点下移
D.若组织液中的K+浓度增大，会导致记录到的电位变化中X点下移

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为神经兴奋的产生。1为极化状态，此时膜内外存在有电位差，称为静息电位，产生原因为钾离子的外流，A错误。去极化过程主要是由于钠离子内流造成的，钠离子内流的方式为协助扩散，不消耗能量，B正确。钠离子含量影响去极化过程和动作电位的大小，若组织液中钠离子含量增大不会对静息电位产生影响，而会使动作电位加大，C错误。钾离子浓度会影响极化状态，外部钾离子浓度加大，使钾离子外流量减少从而导致膜内外电位差减小，X应该上移，D错误。

本题难度：简单