1、综合题  请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性，要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。
实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液、斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅、沸水浴锅。
(1)若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计。

(2)实验步骤：①．按照上表中的设计，取试管、加溶液。________________________________。
(3)结果预测：_______________________。
(4)结论：___________________________。
(5)在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅，其原因是_______________________。

2、选择题  生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来？
①同种生物之间 ②不同种生物之间 ③生物与环境之间 ④亲代与子代之间
[? ]
A．①③　
B．②④　
C．②③　
D．①④

3、选择题  人个体发育的起点是
[? ]
A．婴儿
B．受精卵
C．胎儿
D．卵细胞

4、选择题  下图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误的是

[? ]
A．丁物质既是酶③催化生成的产物，义是酶③的反馈抑制物
B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降
C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制
D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用

5、选择题  下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是?

[? ]
A．小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群
B．X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料
C．Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向
D．Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

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