1、选择题  有关酶的正确叙述是
①是有分泌功能细胞产生的?②有的从食物获得，有的在体内转化而来?③由活细胞产生?④酶大都是蛋白质?⑤有的酶是蛋白质，有的酶是胆固醇?⑥酶在代谢过程中有多种功能?⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用?⑧酶只是起催化作用。
A.①②⑤
B.②③⑦
C.③④⑧
D.④⑤⑥

参考答案：C

本题解析：试题分析：酶是由活细胞产生的，不能从食物中获得。绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA。酶在代谢过程中只起催化作用，没有调控作用。故选C
考点：本题酶的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般

2、选择题  在下列细胞的分裂过程中，用显微镜能观察到染色体的是
A.蛙的红细胞
B.蓝藻细胞
C.硝化细菌细胞
D.根尖分生区细胞

参考答案：D

本题解析：进行有丝分裂的细胞或减数分裂的细胞可以看到染色体，A选项无丝分裂，B、C选项为原核生物细胞，进行二分裂，细胞内无染色体。D是高等植物有丝分裂的细胞，所以D选项正确。

本题难度：困难

3、选择题  若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是(　　)
A.若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡

参考答案：D

本题解析：试题分析：以葡萄糖为底物时，有氧呼吸的产物是H2O和CO2（且CO2释放量等于O2的吸收量）；植物或酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2，动物或乳酸菌无氧呼吸的产物只有乳酸。若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸；若CO2释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸；若CO2释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸；对于动物细胞或乳酸菌来说，无氧呼吸的产物为乳酸，此时细胞既不吸收O2也不释放CO2。故选D
考点：本题考查细胞呼吸的相关内容。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解应用能力，属于中等难度题。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关植物组织培养的叙述，正确的是
A.植物组织培养没有体现植物细胞的全能性
B.二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株
C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

参考答案：D

本题解析：试题分析：植物组织培养原理是植物细胞的全能性；二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后再经秋水仙素处理，才能得到稳定遗传的二倍体植株；胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料外包上人工薄膜，可制成人工种子；故选D。
考点：植物组织培养。
点评：本题相对综合，可以通过理解记忆的方法平时加以训练。

本题难度：简单

5、选择题  在探究影响酶活性的条件的实验中，不属于影响过氧化氢酶活性的因素是
A.高温
B.试管大小
C.强酸
D.强碱

参考答案：B

本题解析：试题分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA。酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和，高温、强酸和强碱都会使酶活性丧失。所以试管大小不属于影响过氧化氢酶活性的因素。
考点：酶
点评：本题难度一般，要求学生识记酶的相关知识，考查学生对探究影响酶活性的条件的实验的理解。

本题难度：简单