1、选择题  下列说法不正确的是
[? ]
A．生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
B．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用
C．把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
D．有些金丝桃属植物，能分泌海棠素，使误食的动物变盲或致死，这不属于信息传递

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下列有关生态学规律的叙述不正确的是
[? ]
A．在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系
D．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是________。
(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用______法。
(4)如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，请你从生态系统信息传递的角度向农民提出合理化建议：_________。

参考答案：
(2)第三、第四营养级
(3)标志重捕
(4)用性外激素干扰蝗虫的正常交配，控制蝗虫的出生率

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂了不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板，人们根据昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程运用的信息传递的种类是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单