1、选择题  负责调节人体体温和水盐平衡的神经中枢位于
A.大脑皮层
B.小脑
C.下丘脑
D.脑干

参考答案：C

本题解析：试题分析：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢；小脑有维持身体平衡的中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢。
考点：考查人脑功能的知识。
点评：难度较小，熟记人脑各结构功能。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于人体免疫的说法，正确的是
A.艾滋病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫减弱
C.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭

参考答案：B

本题解析：试题分析： HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使特异性免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，但是非特异性免疫能起作用；故A错误。T淋巴细胞在胸腺内成熟，切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失，体液免疫功能减弱；故B正确。淋巴细胞包括B细胞和T细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞；故C错误。效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体，再由体液免疫最后清除；故D错误。
考点：本题考查免疫免疫细胞的起源和免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和判断能力，属于中档题。

本题难度：困难

3、选择题  某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域最可能是
A.视觉语言区
B.书写语言区
C.运动语言区
D.听觉语言区

参考答案：A

本题解析：试题分析：能听懂别人的谈话，却读不懂大脑受损的区域最可能是视觉语言区，A正确，能听懂，D错误。BC与题干无关，本题选A。
考点：语言中枢
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

本题难度：一般

4、选择题  下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
C.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
D.生长素的化学本质为吲哚乙酸，由色氨酸转化而来

参考答案：D

本题解析：试题分析：无子番茄是生长素处理，不影响细胞内染色体的数目，A错误；乙烯具有三重作用，促进果实成熟而不是发育，B错误；赤霉素可以促进细胞增长而使植株增高，C错误；生长素的化学本质为吲哚乙酸，前体物质是色氨酸转，D错误。
考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

5、选择题  某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的
[? ]
A．传出神经
B．传入神经
C．感受器
D．效应器

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单