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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的结构》高频考点巩固(2017年模拟版)(二)
2017-11-05 17:55:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下图为某用15N标记的DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是

A.复制时作用于③处的酶为限制性核酸内切酶
B.复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个
C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D.子代中含15N的DNA分子占3/4


参考答案:B


本题解析:试题分析:DNA复制时作用于③处的酶应为解旋酶,A错误;因为 A+T 所占的比例是34%,且该 DNA 分子中有 5 000 个碱基对,所以 C 的数量=5 000×2×(1- 34%)/2 =3300,所以复制该DNA 分子2 次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数量=(22-1)×3300=9900个,B正确;因题图为某 DNA 分子片段,故④处指的是腺嘌呤脱氧核苷酸,C错误;复制 2 次形成的 4 个 DNA 分子中,只有 2 个 DNA 分子中含有 15N,子代中含15N的DNA分子占1/2,D错误。
考点:本题考查DNA分子结构与复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。


本题难度:一般



2、选择题  人体肝细胞以主动运输方式吸收的物质是
A.H2O
B.氨基酸
C.甘油
D.O2


参考答案:B


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  经测定,正常成年人静止状态下24小时将有40千克ATP发生转化,而所有细胞内ADP、ATP的总量仅为2-10mg/L,为满足能量需要,生物体内解决这一矛盾的合理叙径是
A.ADP与ATP之间的快速转化
B.将能量大量贮存在磷酸肌酸中
C.糖类的快速分解
D.线粒体活动增强


参考答案:A


本题解析:ADP与ATP在生物体内含量很少,但是快速转化,可以维持生命活动的需要;选A。


本题难度:一般



4、选择题  如图4-B-2表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是

A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.运输a的方式无法体现细胞膜选择透性
C.a物质可能是胆固醇.b物质可能是尿素
D.若该细胞膜为神经细胞膜,则钠离子向膜外的运输和b物质的运输一样


参考答案:A


本题解析:试题分析:甲图为自由扩散,乙图为主动运输。氧气以自由扩散发生跨膜运输,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖以主动运输;A正确。自由扩散,主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐等方式运输的物质都要经过膜的选择;B正确。胆固醇为脂质,依据相似相容原理知胆固醇通过细胞膜为自由扩散;尿素分子通过细胞膜以主动运输方式;C错误。钠离子出细胞为逆浓度梯度运输即主动运输出细胞;D正确。
考点:本题考查蛋白质的结构与功能,意在考查理解应用能力。


本题难度:一般



5、选择题  轮作是在同一块地上按预定的种植计划,轮换种植不同的作物,这样做可以提高作物产量。下列说法解释不够恰当的一项是
A.可以显著提高光能利用率
B.可以提高土壤中矿质元素的利用
C.能够改变原来的食物链,防止病虫害
D.能降低害虫的环境容纳量


参考答案:A


本题解析:试题分析:光能利用率是指植物光合作用所累积的有机物中所含能量,与照射到地面上的日光能量的比例。提高光能利用率包括提高光合作用效率、延长光合作用时间和增加光合作用面积三方面。光合作用效率是指植物通过光合作用制造的有机物中所含有的能量,与光合作用中吸收的光能的比值。提高光合作用效率的措施包括光照强度的控制、二氧化碳的供应、必需矿质元素的供应。
考点:光合作用
点评:本题重在考查影响光合作用的因素和应用,属于对理解、应用层次的考查,属于中档题。


本题难度:一般



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