1、选择题 下图所示的细胞类型转换过程为

[? ]
A.细胞融合
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是
A.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制
B.衰老的细胞内有些酶活性降低,呼吸速率减慢
C.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少
D.癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移
参考答案:C
本题解析:试题分析:
细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。原因是基因选择性表达的结果,导致细胞中的信使RNA、蛋白质以及细胞器的种类和数量不同,但是遗传物质未改变;故选C。
考点:细胞分化、衰老、凋亡、癌变。
点评:本题较简单,考查了学生对基础知识的理解。
本题难度:一般
3、选择题 对如图所示的干细胞相关叙述中,错误的是

A.a过程表示干细胞能通过细胞分裂产生新的干细胞
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.图中所示的几种细胞所携带的遗传信息相同
D.a、b、c过程所形成的细胞共同组成同一种组织
参考答案:D
本题解析:试题分析:图中a过程表示干细胞能通过细胞分裂产生新的干细胞;b、c过程表示干细胞分化形成不同种类的细胞;图中所示的几种细胞都是由同一个受精卵分裂而来的,所以它们所携带的遗传信息相同;a、b、c过程所形成的细胞形态功能各不相同,分别组成不同的组织。故选D
考点:本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识。
点评:本题以图为载体,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于容易题。
本题难度:一般
4、选择题 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的有
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④细胞癌变,细胞周期延长;⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
参考答案:D
本题解析:试题分析:个体发育过程中要经历细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡,都对生物体是积极作用的,①错误。正常细胞癌变后具有无限增殖的特点,②正确。细胞分化是不可逆的,③错误。细胞癌变时导致细胞周期变短,④错误。人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,⑤正确。细胞癌变的原因是机体内的原癌基因和抑癌基因受到致癌因子的作用,发生基因突变,⑥正确。低温引起的细胞冻伤和死亡不属于细胞凋亡,而是细胞坏死,对机体是不利的,⑦正确。答案是D
考点:本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
本题难度:一般
5、选择题 某动物两种分泌蛋白的结构功能不同,其原因是与这两种蛋白质合成有关的
A.tRNA的结构不同
B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体的成分不同
D.内质网的结构不同
参考答案:B
本题解析:试题分析:在生物体内tRNA的结构是一样的,故A错误。mRNA的碱基序列不通过造成蛋白质合成的不同,故B正确。核糖体都是由RNA和蛋白质组成的,故C错误。内质网的结构也是一样的,故D错误。
考点:本题考查细胞结构与功能相关知识,意在考察考生对知识点间的把握和综合运用能力。
本题难度:一般