1、选择题  下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是
A.幼年生长激素分泌不足引起侏儒症
B.甲状腺激素为生长发育提供物质和能量
C.甲状腺激素和生长激素具有协同作用
D.甲状腺激素的分泌受到垂体调控

参考答案：B

本题解析：试题分析：生长激素能促进生长，尤其是促进蛋白质的合成和骨的生长，影响代谢，所以幼年生长激素分泌不足能引起侏儒症，A项正确；甲状腺激素只能起调节作用，不能为生长发育提供物质和能量，B项错误；甲状腺激素和生长激素都能促进生长，故二者具有协同作用，C项正确；甲状腺激素的分泌受到垂体分泌的促甲状腺激素的调节，D项正确。
考点：本题考查生长激素和甲状腺激素的生理功能，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是

A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为图中的内分泌腺（含神经末梢）
C.胰岛B细胞的分泌活动受④过程的调节
D.如果图中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少

参考答案：C

本题解析：试题分析：胰岛不受垂体的控制，C错误。如图大脑皮层通过控制下丘脑控制内分泌系统，A正确。内分泌腺可作为反射弧中的效应器，B正确。甲状腺激素增多抑制垂体和下丘脑的分泌，D正确。本题选C。
考点：神经体液调节
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是神经体液调节的关系。

本题难度：一般

3、选择题  给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是

A.图中a表示血糖消耗速率，b表示血糖补充速率
B.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
C.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
D.当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖较长时间内会维持稳定

参考答案：C

本题解析：试题分析：横坐标为胰岛素浓度，胰岛素是唯一一种能降低血糖浓度的激素，其含量越高血糖消耗速率越快，所以b表示血糖消耗速率；胰岛素对胰高血糖素有抑制作用，所以a表示血糖补充速率，故A错误。随着曲线a的下降，血浆胰岛素增多，而胰岛素的作用是抑制非糖物质向葡萄糖转化，故B错误。胰岛素能作用于肝脏、肌肉等细胞，促进肝糖原和肌糖原的合成，使血糖含量迅速下降，导致曲线b上升，故C正确；当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖补充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率是3.8mg/kgmin，所以血糖浓度不能维持相对稳定，故D错误。
考点：本题考查胰岛素的功能，意在考查考生的识图能力；理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

4、选择题  在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.合成生长激素、胰高血糖素
C.O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  在太空船上处理过的材料做如下图所示实验：有关此实验说法中正确的是

A.生长素浓度：a＞b＞c=d，①②③④胚芽都出现生长现象
B.生长素浓度：a＞c=d＞b，①生长最快
C.生长素浓度：a＞d＞c=b，③生长最快
D.生长素浓度；a=b=c=d，①②③④生长状况基 本相同

参考答案：B

本题解析：试题分析：单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性。根据题意和图示分析可知：在太空船上，由于失重原因，所以在处理过的材料中，c与d的生长素浓度相等，但单侧光照射不受影响，所以a＞b。因此，它们所含生长素浓度的关系是a＞c=d＞b；对于胚芽来说，浓度越大，促进作用越大，所以①生长最快，故选B。
考点：本题考查生长素的相关知识，意在考查考生理解生长素功能的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。

本题难度：一般