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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试题《癌细胞的主要特征及防治》试题特训(2017年最新版)(七)
2017-11-05 19:43:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
[? ]
A.个体发育过程中,细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
B.细胞分裂存在于个体发育整个生命进程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的



2、选择题  以下有关细胞的叙述,正确的是
[? ]
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B.细胞核是细胞代谢的活动中心
C.癌变是在致癌因子的作用下细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程
D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化



3、选择题  健康是社会关注的焦点,也是人类永恒的主题,下列叙述不正确的是

[? ]


A.良好的心理状态和健康的生活方式可以预防癌症的发生
B.饮食中摄入过量胆固醇类食物可能会引发心血管疾病
C.细胞凋亡能清除体内细胞,对机体生长发育不利
D.细胞衰老、凋亡是正常的生命现象



4、综合题  

目前临床上治疗癌症的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗。某生物兴趣小组的同学从资 料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物。就此问题他们设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①.取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②.取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入_________。
③.从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于________内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①.__________________;②.__________________。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:



①.在该实验中,遵循了实验设计的_______原则和______原则。
②.根据实验结果,你能得出的结论是____________________。



5、填空题  科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠的体内分离出相同部位、相同大小的骨骼肌三块,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3:1.2:1。据此分析:
(1)年龄最大的是________,其CO2的释放量不同,可能是细胞内________(细胞器)的功能减弱所致。
(2)三块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是__________,物质交换能力最差的是______________。
(3)三块骨骼肌内,代谢废物沉积最多的是_________________。



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