1、连线题  回答有关免疫问题。
(1)抗体的化学成分为_____________。在体液免疫的感应阶段，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原决定簇，然后通过T细胞呈递给____________，使之分化为______________和________________。
(2)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和 X，图中表示对抗原Y的抗体产生是曲线__________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 __________。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生变化的是曲线____________。

2、选择题  艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，下列哪种行为易于传染艾滋病
[? ]
A．与艾滋病患者进行视频聊天
B．输入含有艾滋病病毒的血液
C．与艾滋病患者打电话
D．与艾滋病患者发电子邮件

3、综合题  某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”，利用给定的材料设计了如下实验：
实验材料：未受感染的体重相同的小白鼠若干只，X射线照射仪，新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞，毒性极低的霍乱弧菌疫苗以及其他必要的工具。
实验原理：T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无，能影响抗体的产生；通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。
方法步骤：
第一步：将小白鼠分为1、2、3三组，分别摘除胸腺，并用大量的X射线照射。
第二步：向第1组小鼠体内注射T淋巴细胞，向第2组小鼠体内注射B淋巴细胞，向第3组小鼠体内注射T淋巴细胞和B淋巴细胞。
第三步：分别在上述三组小鼠体内接种霍乱弧菌疫苗。
第四步：饲养一段时间后，分别测定三组小鼠体内血清中抗体的数量。
请回答下列问题：
(1)上述实验步骤中存在不严谨之处，请指出并更正。_______________________________。
(2)结果预期及结论：______________________________。

4、选择题  HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述中不正确的是

[? ]
A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色
B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其细胞内没有核糖体等细胞器有关
D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除

5、连线题  下图表示人体的免疫有关过程，请据图作答。

(1)①过程表示___________，d细胞是________细胞。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有__________。(写出至少2种)
(3)图中不能识别抗原的细胞有___________(填字母)。
(4)人体清除病毒的免疫方式是图中的___________(填编号)。
(5)HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是__________(填字母)，HIV传播途径有_________。(至少写2种)
(6)当同一种抗原再次进入机体时，__________(填字母)会迅速增殖、分化，形成大量的效应细胞，产生更强的特异性免疫反应。

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