1、填空题 细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题:

(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为________。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有_________种。(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1]________运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有___________。(不得少于两种)
(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是____________。
A.唾液淀粉酶? B.性激素? C.生长激素? D.呼吸氧化酶
(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于______。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的___________物质。
(5)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是___________。
A.[2]持续性兴奋? B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制? D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
参考答案:(1)激素? 高尔基体、线粒体、内质网(答案合理即可)
(2)血液循环? 肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞
(3)B
(4)传出神经? ?糖蛋白
(5)B
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在叶绿体中NADPH和NADP+的运动方向是
A.NADPH和NADP+同时由类囊体膜向叶绿体基质运动
B.NADPH和NADP+同时由叶绿体基质向类囊体膜运动
C.NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADP+则是向相反方向运动
D.NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADPH则是向相反方向运动
参考答案:C
本题解析:NADPH在类囊体膜上形成,进入基质中去还原C3化合物。因此NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADP+则是向相反方向运动。
本题难度:简单
3、选择题 将双链都有3H标记的1个DNA分子,放入没有标记的溶液中,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是( )
A.1个
B.2个
C.4个
D.8个
参考答案:B
本题解析:试题分析:有3H标记的用I表示,没有3H标记的用i表示,则根据DNA分子半保留复制的特点可以得到以下图解:
初始:?II
复制一次?Ii? iI
复制2次?Ii ?ii ?ii ?iI
复制3次? Ii ?ii ?ii ?ii ?ii ?ii ?ii ?iI
由以上图解可知,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是2个。故选B
考点:本题考查DNA分子的半保留复制。
点评:本题意在考查考生的理解能力和应用能力,属于容易题。
本题难度:困难
4、选择题 下列生物现象中“不一定”的说法正确的是
A.人体内产生的C02不一定是有氧呼吸的产物
B.有丝分裂中姐妹染色单体上的A、a基因不一定是基因突变的结果
C.人体内神经纤维上的兴奋传导方向不一定是双向的
D.种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变
参考答案:D
本题解析:试题分析:人体无氧呼吸的产物只有乳酸,因此人体内产生的C02 -定来自有氧呼吸;减数分裂中姐妹染色单体上的等位基因来自基因突变或交叉互换,而有丝分裂中姐妹染色单体上的等位基因只能来自基因突变;神经纤维在体外受刺激后兴奋可双向传导,而人体内神经纤维上的兴奋传导是单向的;若一种群起始个体的基因型全为Aa,随机交配若干代,个体存活的机会均等,种群的基因频率不变,种群的基因型频率会不断改变,因此种群的基因型频率改变不一定会导致种群的基因频率改变。故选D。
考点:本题考查多种生物现象的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
本题难度:简单
5、选择题 下图是ATP与ADP之间的转化图,下列分析错误的是

A.A为ATP,B为ADP
B.能量1和能量2来源相同
C.酶1和酶2不是同一种酶
D.X1和X2是同一种物质
参考答案:B
本题解析:试题分析:根据ATP与ADP之间的转化特点可知,A为ATP,B为ADP,A正确;ATP水解释放的能量用于细胞的各项生命活动,ATP合成所需的能量主要来自呼吸作用和光合作用等生理过程,B错误;酶具有专一性,催化ATP合成和ATP水解的酶不同,C正确;图中的X1和X2都是磷酸,D正确。
考点:本题考查ATP与ADP之间的转化的相关知识,意在考查学生对ATP与ADP之间转化的理解情况。
本题难度:困难