1、选择题 神六飞船中水平放置一株幼苗(如下图),光从下部照射茎的尖端,若干天后根和茎的生长状况是
①根向下生长 ②根向上生长 ③根水平生长 ④茎向下生长 ⑤茎向上生长 ⑥茎水平生长

[? ]
A.③④
B.①⑤
C.①④
D.③⑥
2、探究题 为探究光照对植物根生长的影响,某科研小组利用水稻种子和其他相关器材设计了如下的实验装置进行研究,请回答下列问题:

(1)在适宜的温度下培养一段时间,能观察到图中根的生长现象,说明____________。实验装置中玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是_________________________。
(2)若要利用将根水平放置的发芽水稻种子探究一定光照强度的单侧光和重力对根弯曲生长的影响程度,请简要描述实验思路,并预期实验结果和得出结论。
实验思路:___________________________________。
预期实验结果和得出结论:
①._________________________________________。
②._________________________________________。
③._________________________________________。
3、综合题 植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响,研究内外因子对植物生命活动的影响具有重要意义。
(1)下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。

请分析回答:
①.当光照强度为b时,光合作用强度____________________。
②.光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长?为什么?___________________________。
③.如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线,b点的位置应如何移动,为什么?_______________________________。
(2)有人设计了下列实验,试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物形态学上端(顶端)向下端(末端)运输,而不能倒转过来运输(如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输)。”
一、材料、用具:胚芽鞘、琼脂、刀片等
二、方法、步骤与结果
(一)制备琼脂块

(二)取一段胚芽鞘中间部分,上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块

(三)取步骤(二)下面琼脂块(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧

三、结论:以上实验证明了“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态党龄端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输”。
我们认为,仅用该实验步骤(一)、(二)、(三)还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。
4、选择题 水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是
①重力作用,背离地面一侧生长素分布得少 ②光线作用,靠近地面一侧生长素分布得多 ③根对生长素反应敏感 ④根对生长素反应不敏感
[? ]
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
5、选择题 图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此我们可以判断下列说法错误的是

[? ]
A.琼脂块中生长素浓度在6点时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
答案及详细解析请点下一页查看。