1、选择题  下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列不属于免疫过程的是
[? ]
A．花粉引起体内毛细血管扩张
B．移植的器官被患者排斥
C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D．病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  2009年甲型H1N1流感在全球范围内流行，为有效应对甲型H1N1流感疫情，接种甲型H1Nl疫苗是很有效的方法之一，接种后可刺激机体产生针对甲型H1N1流感病毒的抗体。下列叙述中属于体液免疫的是
①注射甲型H1N1流感疫苗使机体产生抗体，与入侵的流感病毒结合从而抑制病毒的活性
②效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应
③将患者和人群进行隔离
④注射甲型H1N1流感疫苗使机体产生的抗体，与入侵的流感病毒结合形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化
[? ]
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 ③性腺细胞、垂体细胞、性激素、受体 ④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，它可引起动物组织水肿，黏膜出血，造成死亡。法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验：把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊注射毒性很强的炭疽芽孢杆菌制剂，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。本实验的结论是：实验绵羊获得了免疫力。请回答以下问题：
(1)①．实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病，其原因是绵羊体内产生了相应的抗体，从而获得免疫力，这属于______免疫。
②．毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用，使其体内产生了具有免疫力的物质，请写出所有与该物质产生有关的细胞名称：_______。
(2)我们认为仅用该实验过程还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。
①．实验设计原则：____________。
②．操作步骤：________________。
③．预测结果：______________。

参考答案：(1)①．体液? ? ②．吞噬细胞、B细胞、T细胞
(2)①．对照实验? ②．将未免疫的绵羊同时注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂? ③．未免疫的绵羊全部死亡

本题解析：

本题难度：一般