1、选择题  在有丝分裂过程中，观察染色体的最佳时期是
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞分裂中期，染色体缩短最粗，且排列在赤道板上，是分辨染色体形态和数目的最佳时期。
考点：本题考查有丝分裂过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

2、选择题  如图是番茄根细胞对K＋吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是 (　　)

A.氧分压为15时，曲线A→B段将延伸为M2
B.氧分压为0和10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同
C.A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素
D.B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K＋的吸收，曲线将延伸为M1

参考答案：D

本题解析：试题分析：氧分压为0时，细胞只进行无氧呼吸，参与的酶是与无氧呼吸相关的酶；氧分压为0～10时，细胞无氧呼吸逐渐受到抑制，有氧呼吸逐渐增强；氧分压为10时，细胞只进行有氧呼吸，参与的酶是与有氧呼吸有关的酶，且此时呼吸速率已经达到最大值，所以氧分压大于10时（B点之后），曲线A→B段将延伸为M2。细胞对K+的吸收方式是主动运输，需要消耗能量，A→B段虽然氧分压增加，细胞的有氧呼吸速度加快，产生ATP增多，但还不能满足根细胞对K +的吸收，所以此时ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素。B点以后，有氧呼吸速率已经达到最大值，即使增加氧分压（如这里的中耕松土），也不会加快呼吸速率，因而根对K+的吸收速率也不会再加快；还有另外一个原因，那就是载体的数目有限。故选D
考点：本题考查氧气浓度对呼吸速率的影响和物质的跨膜运输。
点评：本题结合曲线图，考查氧气浓度对呼吸速率的影响和物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力，属于难题。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关细胞培养的叙述正确的是
A.愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富，液泡和细胞核都较小
B.如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
C.植物细胞培养过程中，首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
D.适宜的培养基、添加血清、激素刺激等可以提高细胞克隆形成率

参考答案：A

本题解析：试题分析：愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富，液泡和细胞核都较小，A正确; 如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体仍然保持全能性，B错；动物细胞培养过程中，首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞，C错；动物细胞培养无需加入激素，D错。
考点：本题考查细胞培养相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单

4、选择题  如果光合作用同位素实验所用的水中有0.2%?的分子含有18O，所用的?CO2中0.68%的分子含有18O，那么光合作用释放的O2中含有18O的比例是
A.0.2%
B.0.48%
C.0.68%
D.0.88%

参考答案：A

本题解析：光合作用释放的O2来自水，所以光合作用释放的 O2中含有18O 的比例是0.2%。

本题难度：一般

5、选择题  能够克服种间杂交不亲和性的技术是
A.组织培养
B.细胞融合
C.动物胚胎移植
D.单倍体育种

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单