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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物答题技巧《细胞的结构》试题巩固(2017年最新版)(八)
2017-11-10 10:48:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、选择题  下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是
A.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D.草履虫细胞中的细胞核是控制代谢的中心


参考答案:A


本题解析:酵母菌的蛋白质由核糖体合成,高尔基体与细胞分泌物的修饰分泌有关。


本题难度:一般



2、选择题  下列关于酶的叙述中全部正确的组合是
①绝大多数酶是在核糖体上合成的,生物体缺乏某种酶就可能出现这种酶缺乏症
②胰岛B细胞一定能产生酶;酶只有在细胞内才起催化作用
③生物体内的酶都是由活细胞产生的,都经过细胞膜分泌出去
④同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
⑤低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
⑥酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
⑦酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物
A.②③⑤⑥
B.①③⑥⑦
C.①④⑥⑦
D.③④⑥⑦


参考答案:C


本题解析:试题分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物。绝大多数酶是蛋白质,其在核糖体上合成;所有细胞一定能产生酶,只要具备条件,不论是在细胞内还是在细胞外均能发挥催化作用;细胞合成的酶分为胞内酶和胞外酶,胞内酶不分泌到细胞外,正常生理状态下只在细胞内起催化作用;同一种酶如呼吸有关的酶,可存在于分化程度不同的活细胞中;低温能酶活性受抵制,高温可使酶变性失活;催化剂的作用就是降低了反应的活化能提高反应速度;酶是蛋白质或者RNA,本身是催化剂,也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解。
考点:此题从酶的作用本质、影响因素等知识,综合考查了对相关知识的理解和掌握情况,难度适中。


本题难度:简单



3、选择题  下列与细胞工程有关的叙述中,正确的是
A.愈伤组织的生长是以减数分裂的方式进行的
B.两个同种动物的细胞融合后,经细胞培养可培育出新品种
C.同种植物细胞可通过植物体细胞杂交技术培育出新物种
D.浆细胞需用纤维素酶处理后才能与骨髓瘤细胞融合来制备单克隆抗体


参考答案:C


本题解析:A.愈伤组织的生长是以有丝分裂的方式进行的;错误,
B.两个同种动物的细胞融合后,经细胞培养不能培育出新品种,最主要的应用是制备单克隆抗体;错误。
C.同种植物细胞可通过植物体细胞杂交技术培育出新物种,使得染色体加倍;正确。
D.浆细胞需用胰蛋白酶处理后才能与骨髓瘤细胞融合来制备单克隆抗体;错误。


本题难度:简单



4、选择题  下列说法正确的是
A.哺乳动物成熟红细胞进行有氧呼吸
B.长跑时,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
C.酸奶盒的盖子鼓起来是因为乳酸菌代谢旺盛的结果
D.一些细菌虽然没有线粒体但依然可以有氧呼吸


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下列关于酶的叙述,正确的是
A.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
B.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
C.酶是活细胞产生的,在细胞内和细胞外均可以起作用
D.酶在催化过程中不断被消耗


参考答案:C


本题解析:试题分析:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大部分酶是蛋白质,少数是RNA。酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。酶可以在细胞内和细胞外均可以发挥催化作用,但是受到温度和PH的影响,低温降低酶的活性,但是不改变酶的空间结构。C正确。
考点:本题考查酶的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



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