1、选择题  大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍，如果在培养液中加入叫箭毒素的药物(不影响线粒体的功能)，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数下降，这种药物的作用是
A.使细胞膜变为全透性膜　
B.抑制细胞膜上载体蛋白的活性
C.影响能量的生成　　　　
D.改变遗传特性

参考答案：B

本题解析：试题分析：钾离子进入细胞是采用主动运输的方式，主动运输与能量和载体有关，而培养液中加入含箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，可知不是能量的问题。
考点：考查物质跨膜运输方式。
点评：难度中等，理解物质跨膜运输方式特点。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示某物质通过细胞膜的一种方式，该物质及其运输方式分别是

A.二氧化碳，主动运输
B.葡萄糖，协助扩散
C.氨基酸，主动运输
D.甘油，主动运输

参考答案：C

本题解析：试题分析：图示被运输的物质是低浓度侧向高浓度侧，需要载体，消耗能量，就是主动运输。二氧化碳、甘油的运输是自由扩散；葡萄糖的运输是协助扩散，需要载体，不消耗能量；氨基酸的运输方式是主动运输。
考点：本题考查小分子物质出入细胞膜方式的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般

3、选择题  碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+ 逆浓度梯度运入液泡，降低Na+ 对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是
A.Na+ 对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用
B.Na+ 进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同
C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力
D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

参考答案：C

本题解析：试题分析：多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；碱地中生活的某种植物能将细胞质中的Na+ 逆浓度梯度运入液泡，属于是主动运输，而动物体内的Na+主要分布在细胞外，进入神经细胞属于协助扩散；该载体蛋白作用的结果是液泡中积累Na+，使溶液浓度增大，利于增强细胞吸水能力，提高植物的耐盐性。
考点：考查物质运输的方式，意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

本题难度：困难

4、选择题  下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是

A.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度
B.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度
C.加酶前后A、B两侧液面不变
D.加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度

参考答案：D

本题解析：试题分析：A侧和B侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，所以此时A、B两侧液面不变；麦芽糖酶能1分子的麦芽糖分解成2分子的葡萄糖，在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，B侧的浓度上升，题中可知半透膜只允许水分子通过，进入B侧水分子的数目大于出B侧的水分子数目，B侧液面上升且高于A侧，答案是D。
考点：本题考查渗透装置的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

5、选择题  我国民间用盐渍法保存食品的原理是
A.浓盐水中的Cl-有杀菌作用
B.浓盐水中含02少，细菌无法生存
C.由于渗透作用使细菌失水死亡
D.由于渗透作用使鱼、肉细胞过度吸水

参考答案：C

本题解析：试题分析：盐渍法主要是细胞外液浓度高于细菌的细胞浓度，使细菌失水而死亡，故选C 。
考点：本题考查渗透作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：一般