1、连线题  下图为人体生命活动调节的部分图解，请据图回答下列问题：

(1)图中X在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成X的细胞器是________。图中胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖素，这两种激素通过_______作用共同维持血糖含量的稳定，胰高血糖素的主要靶器官是_________。
(2)在寒冷环境中，图中________和_______(激素)的分泌量增加，二者共同促进机体的新陈代谢，使产热量增多，维持体温恒定。此环境中皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩，此反射弧的神经中枢是_________。
(3)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是__________激素；③的生理作用是______________。

参考答案：(1)核糖体? ?拮抗 ? 肝脏
(2)甲状腺激素? 肾上腺素? ?下丘脑
(3)促性腺激素释放? 促进性腺的生长发育和调节性激素的合成与分泌

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。

请回答下列问题：
(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如上图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是_____，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和_________的明显增加引起的。
(2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是______。从激素调节机制分析，乙尿样检测结果产生的原因是_______________。
(3)给丙注射胰岛素______(填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是_____________________。

参考答案：(1)运动初期血糖消耗量多于产生量? ? 胰高血糖素
(2)蓝色、砖红色、砖红色? ? 乙的胰岛B细胞受损，不能正常分泌胰岛紊，血糖浓度高
(3)不能? ?胰岛素不能与受体结合

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是?
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  下图是成年家鸡的性激素分泌的调节过程。据图回答问题：

(1)图中A表示____________，其分泌的激素①是___________。
(2)家鸡的高级神经中枢在__________。
(3)昼长夜短的变化引起母鸡性激素分泌的调节方式为___________。
(4)当卵巢分泌的激素增多时，①和②都将___________，这种作用叫做______________。
(5)卵巢产生的激素通过_________途径到达子宫，促进子宫的发育。

参考答案：(1)下丘脑? ? 促性腺激素释放素
(2)大脑皮层
(3)神经调节和体液调节
(4)减少? ? 反馈调节
(5)血液循环

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答问题。

(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起？如_____________。
(2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是____________和____________。
(3)图中的“(+)”和“(-)”分别表示_____________和____________。

参考答案：(1)寒冷、过度紧张等
(2)促甲状腺激素? 甲状腺激素
(3)促进? 抑制

本题解析：

本题难度：一般