1、选择题  在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然降低环境中的CO2浓度，并立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
A.C3和C5都减少
B.C3和C5都增加
C.C3增加，C5减少
D.C3减少，C5增加

参考答案：D

本题解析：试题分析：突然降低二氧化碳浓度，二氧化碳固定减弱，C5→C3速度下降，而C3的还原过程不变，所以C5增多，C3减少，选D
考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

2、选择题  图示为生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

A.过程②需要的酶只存在于动物细胞和植物细胞
B.能进行过程③的生物无核膜，属于生产者
C.②和④过程只能发生在不同的细胞中
D.所有植物细胞都能进行①过程

参考答案：B

本题解析：过程②表示的是有氧呼吸，动物细胞、植物细胞和某些微生物细胞都可以进行有氧呼吸，所以相关的酶除了在动物细胞和植物细胞有之外，某些微生物细胞也有，故A错。过程③表示的是硝化细菌的化能合成作用，硝化细菌属于原核生物，无核膜，属于生产者，故B正确。④过程表示的也是无氧呼吸（产物是酒精），某些细胞可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，故C错。①过程表示的是光合作用，只有含光合色素的细胞，如叶肉细胞才可以进行光合作用，没有光合色素的细胞，如根细胞就不能进行光合作用。

本题难度：简单

3、选择题  一U型管中装有两种不同的溶液R和S（R溶液为10%的蔗糖溶液，S溶液为10%的葡萄糖溶液，两者均不能透过半透膜X），两溶液被一半透性膜X隔开，如右下图所示。当U形管内达到平衡时，液面与浓度的关系应是

A.右侧较高，两溶液浓度相等
B.左侧较高，且右侧浓度较低
C.右侧较高，且右侧浓度较高
D.两侧高度相等，浓度相等

参考答案：C

本题解析：由公式C=n/V=m/MV,可知：因为二者的质量相同（m）,蔗糖的摩尔质量（M)比葡萄糖的大，同时二者体积一样，所以可知葡萄糖溶液的浓度比蔗糖溶液的浓度大；水分的运输方向是低浓度到高浓度，则右侧较高，且右侧浓度较高；故选C。

本题难度：困难

4、选择题  夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(　　)

A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b～c段和d～e段下降的原因相同
D.两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭，乙植株气孔部分关闭

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析图示可知，这一天的6：00（甲曲线的a点）和18：00时左右，甲乙两植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等；在6：00之前，甲乙两植物的光合作用已经开始，但光合作用比细胞呼吸弱，故A错误；在18时后，甲乙两植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸，有机物的积累最多的时刻应为18：00时，e点时有机物的积累量已经减少，故B错误。图示曲线的b～c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，d～e段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生[H]和ATP的速率减慢。这两段下降的原因不相同，故C错误。b～d段，乙曲线的变化为植物的"午休现象"，是气孔关闭导致叶内CO2浓度降低之故；甲植物可能不存在"午休现象"或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭，故D正确。
考点：本题考查光合速率的影响因素。
点评：本题借助曲线图，考查光合速率的影响因素，意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力，属于难题。

本题难度：简单

5、选择题  对于用绿色叶片进行色素的提取和分离试验，下列操作和分析正确的是
A.加入CaCO3的目的是加速叶绿素溶解
B.提取光合色素是用层析液
C.色素带分层从上到下依次是胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b
D.分离色素时，滤纸上的滤液线要浸入分离所用的液体

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难