1、选择题  将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如下图。根据图表判断，下列叙述正确的是

[? ]
A．细胞分裂素与侧芽的生长无关
B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D．细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势?

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  关于植物激素生理作用的叙述，正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、探究题  大麦种子结构如图1(a)。发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：

(1)课题：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
(2)假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成
(3)实验：
供选材料：表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示。
供选试剂：①蒸馏水；②适当浓度的赤霉素溶液
方法：请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称

(4)结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。

参考答案：(3)
(4)如选淀粉酶为测定物，则应为C和D，如选淀粉为测定物。则应为A和B

本题解析：

本题难度：困难

5、综合题  植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

①．目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。
②．比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进?____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进?_____，而促进生长。
(2)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。?
①．实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过________________________________来证明。?
②．实验步骤：
第一步：选取_______________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：_________________________。
第三步：___________________。
③．实验结果预测：________________。
④．实验结论：______________________。

参考答案：(1)①．促进果实的成熟? ②．细胞的伸长? 细胞的分裂
(2)①．用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间
②．第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的
第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水
第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间
③．甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长
④．细胞分裂素有延缓叶片衰老的用

本题解析：

本题难度：困难