1、填空题 (1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为__________。
(2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用分析仪器检测,通过分析色素溶液的______来判断条带的色素种类。
(3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄,乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加。根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确?
2、选择题 下图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法正确的是
[? ]
A.甲色素能吸收、转化光能
B.丁色素在丙酮中溶解度最小
C.乙色素含有矿质元素C、H、O、N、Mg
D.如果研磨时未加,滤液中甲和乙的含量会显著减少
3、选择题 在圆形滤纸的中央点上叶绿体的色素滤液,进行色素分析,会得到近似同心环状的四个色素圈,排在外圈的色素是
[? ]
A.橙黄色
B.黄色
C.蓝绿色
D.草绿色
4、选择题 某同学在进行有关教材实验的整理。下列对相关内容的理解错误的是
[? ]
A.通过比较产生气泡的多少或相同时间内积累的氧气的多少可以表示酶的催化效率的高低
B.做好“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”实验的关键是蔗糖的纯度和新鲜程度
C.可以通过研磨法用丙酮提取叶绿体中的色素,若无丙酮亦可用水代替
D.利用解离液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在显微镜下看不到质壁分离现象
5、选择题 下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是
[? ]
A.图①由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将更多
B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D.图④可以表示以脱落的黄色银杏叶片为材料,提取、分离色素后的结果
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