1、选择题  关于无丝分裂描述错误的是
A.没有染色体的出现
B.没有核膜的消失和重建
C.没有纺锤体的出现
D.没有DNA的复制和相关蛋白的合成

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④

参考答案：D

本题解析：囊胚是由卵细胞发育而来，如果该囊胚真能发育成成体，则其为单倍体，而母本为二倍体，①错；该囊胚中只含X性染色体，不含Y染色体，其性别是男性的概率为0，②错；囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体XX，如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加，③④正确。故本题选D。

本题难度：困难

3、选择题  研究人员在染色体中发现了能使复制后的两条姐妹染色单体连接起来的蛋白质，并将其命名为“ASURA”。下列有关说法比较合理的有
A.在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成“ASURA”
B.缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制
C.细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关
D.细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关

参考答案：ACD

本题解析：由题干信息可知该“ASURA”应是位于着丝点上的蛋白质。有关蛋白质合成在间期完成。“ASURA”应与着丝点分裂和姐妹染色单体分开有关。有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝点分开。在减数第二次分裂的过程中，染色体不复制，细胞内不合成“ASURA”。细胞减数第一次分裂后期同源染色体分离，着丝点不分裂，与“ASURA”的变化无关。故答案选ACD。

本题难度：困难

4、选择题  温度过高会使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高温破坏了该酶的
A.元素组成
B.氨基酸种类
C.氨基酸数目
D.空间结构

参考答案：D

本题解析：试题分析：高温会破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质永久变性失活，而唾液淀粉酶的化学本质就是蛋白质，故本题选D。
考点：蛋白质
点评：本题考查了高温使蛋白质的变性的相关问题，属于对识记层次的考查。

本题难度：一般

5、选择题  下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型；图乙揭示的是，在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.在麦芽糖酶的催化作用下，麦芽糖的分解是否完成，可用斐林试剂鉴定
B.图甲所示模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
C.图乙中，如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D.图乙中，限制f～g段上升的主要因素是酶的数量

参考答案：A

本题解析：试题分析：
A．麦芽糖的分解是否完成，不能用斐林试剂鉴定，因为反应前后都是还原性糖，遇到斐林试剂成砖红色；错误。
B．图甲模型能解释酶的专一性，则a代表麦芽糖酶，反应前后数量和化学性质不变；正确。
C．图乙中，如果温度升高或降低5℃，酶的活性降低，f点都将下移；正确。
D．图乙中，限制f～g段上升的主要因素是酶的数量是有限的；正确。
考点：酶的专一性，反应底物影响化学反应速率。
点评：本题设计巧妙，考查了酶的相关知识，提升了学生提取信息分析问题的能力。

本题难度：一般