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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的结构》试题巩固(2018年最新版)(四)
2018-10-01 02:54:46 【

1、选择题  在3个密闭且等容的锥型瓶中盛有等量的含乳酸菌的葡萄糖溶液,实验前进行如下处理:①通入空气,保持25℃;②通入氮气,保持25℃;③不通入气体,加温至70℃。则发酵速度由快到慢的顺序是
A.①→②→③
B.③→②→①
C.②→①→③
D.③→①→②


参考答案:C


本题解析:试题分析:乳酸菌属于厌氧型细菌,最适温度大约25℃。因此在②通入氮气,保持25℃环境下发酵速度最快;①通入空气,保持25℃,在有O2存在的情况下,发酵受到抑制;③不通入气体,加温至70℃,高温使酶失去活性,乳酸菌的发酵速度为0。
考点:考查乳酸菌的呼吸作用类型。
点评:难度中等,理解乳酸菌是厌氧型细菌,在有氧时不能进行呼吸作用。


本题难度:简单



2、选择题  ATP是细胞内流通的能量通货。下列关于ATP的说法中,错误的是
A.一个ATP分子水解可以生成一个核糖核苷酸分子和两个磷酸分子
B.在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体的类囊体结构到叶绿体基质
C.洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D.ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



3、选择题  下图为植物体的新陈代谢示意图,下列对图示描述错误的是

A.①过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能的过程
B.②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程
C.③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程
D.④过程发生了活跃的化学能转变成热能散失的过程


参考答案:D


本题解析:①过程为光合作用光反应过程,要发生光能转变成电能,再由电能转变成ATP中活跃的化学能;②过程是指ATP中活跃的化学能转为成有机物中稳定化学能的过程(暗反应);③是有机物氧化分解释放能量,以活跃的化学能的形式转移到ATP中;④过程应为ATP中的化学能水解释放出来用于生命活动的过程。


本题难度:一般



4、选择题  植物受12小时的黑暗后进行12小时的光照,温度不变结果测得氧气的吸收量和释放量如图,在24小时中植物通过呼吸作用吸收的氧气的量是

A.600CM3
B.1000 CM3
C.1200 CM3
D.1600 CM3


参考答案:C


本题解析:细胞呼吸在24小时都进行,呼吸速率是50cm3,所以50×24=1200 cm3。


本题难度:简单



5、选择题  下列有关细胞的叙述,不正确的是
A.多细胞生物体的生长是通过细胞分裂和细胞生长来实现的
B.不同生物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少
C.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核的控制范围有限
D.细胞体积越大,其相对表面积也越大,细胞物质运输的效率较高


参考答案:D


本题解析:多细胞生物细胞数目增多是细胞分裂结果,细胞形态、结构和功能的改变是细胞分化的结果,细胞体积越大,相对表碉堡越小,细胞物质运输的效率越低。所以D选项错误。


本题难度:一般



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