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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《细胞融合与单克隆抗体》高频试题强化练习(2018年最新版)(四)
2018-10-01 03:33:44 【

1、连线题  随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:

(1)在此工程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:___________。
(2)在基因工程中,我们称②为________,获得②时需要用到的工具有__________,在②进入③之前要构建___________,能实现②进入③的常用方法是__________。
(3)从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后作为受体,而不用普通的体细胞,原因是:卵细胞、________、________、________分化程度低,体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性。
(4)④发育到____________期,可分割产生⑤。分割时要注意将_________均等分割,以免影响胚胎的恢复和发育。⑤移入不同的母牛能存活的生理基础是⑤与受体子宫基本上不发生__________反应。
(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遗传性状和_________最相似。如果②获得的数量太少,在基因工程中常用__________来扩增。


参考答案:(1)核移植技术、动物细胞培养、胚胎分割、胚胎移植(答对其中任意3个即可)
(2)目的基因? 限制性内切酶? ? 基因表达载体? ?显微注射法
(3)大? 易操作? 营养丰富
(4)桑椹胚或囊胚? ? 内细胞团? ? 免疫排斥
(5)A? PCR技术


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是
[? ]
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



3、连线题  下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的_________________,重新组合的细胞相当于蛙的________细胞,经过细胞分裂和________形成组织和器官。本实验结果说明__________具有全能性。
(2)图中A过程采用的技术手段称作_______技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得_________,其方法是___________,然后诱导___________。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用__________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是____________(可育、不可育)。


参考答案:(1)全部基因(全部遗传物质);受精卵;分化;动物细胞核
(2)核移植;原生质体;酶解法;原生质体融合;植物组织培养;可育


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  甲羊的去核卵细胞与乙羊体细胞的细胞核“组装”成一个新的细胞,该细胞多次分裂后植入丙羊的子宫内发育,产下羊羔的毛色和性别分别与哪只羊保持一致?
[? ]
A.甲、丙
B.甲、甲
C.乙、乙
D.丙、甲


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  下列生物实践技术的叙述,正确的是
[?]
A.基因工程是细胞水平上对生物的基因进行定向改造和重新组合,生产出人类所需要的基因产物的生物工程技术
B.蛋白质工程是分子水平上直接对生物的蛋白质进行操作,生产出人类所需要的自然界原本没有的蛋白质
C.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞
D.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



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