1、选择题  人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。以下相关说法正确的是

A.在正常人体内，兴奋只能从前一神经元的轴突传向下一神经元的细胞体或树突
B.重症肌无力患者体内的抗体和Graves氏病患者体内的抗体作用一样
C.与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量增加，X激素的分泌量减少
D.发生过敏反应时浆细胞中已经产生了抗体

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋在神经元之间的传递只能由上一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突，在同一个神经元上可双向传导；从甲图可以看出，重症肌无力患者体内的抗体，能与乙酰胆碱受体特异性结合，不能发挥乙酰胆碱的作用，“Graves氏病”机体内的抗体，与受体结合后能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，二者作用不同；由乙图可知，Y 激素由垂体分泌，作用于甲状腺，所以 Y 激素是促甲状腺激素，X激素甲状腺激素。Graves 氏病患者促甲状腺激素受体的抗体能够发挥和促甲状腺激素相同的功能，甲状腺激素分泌量较高；过敏反应是二次免疫反应，体内已经有了相应的抗体与记忆细胞。
考点：本题考查兴奋的传导与免疫异常的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下列关于生长素应用的叙述，正确的是
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.用对茎最适浓度的生长素类似物溶液处理插枝的下端后再栽插，插枝因易长出根而容易成活
C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势

参考答案：BC

本题解析：用生长素类似物溶液处理没有授粉的番茄的雌蕊柱头，才能得到无子番茄；D项会使顶芽生长素浓度过高而抑制生长。

本题难度：简单

3、选择题  下列有关特异性免疫的说法中不正确的是
A.HIV进入人体后主要攻击T细胞
B.在体液免疫中可能不止一次用到吞噬细胞
C.体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附
D.抗体可通过内吞作用进入细胞内，因此结核杆菌也可被抗体直接消灭

参考答案：D

本题解析：试题分析：HIV进入人体后主要攻击人体的T细胞，A项正确；在体液免疫过程中，抗原经吞噬细胞处理后呈递给T淋巴细胞，在抗原－抗体结合成为复合物后还要经过吞噬细胞的吞噬处理，最终把抗原消灭掉，故在体液免疫中不止一次用到吞噬细胞，B项正确；体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附，C项正确；抗体主要分布在血清、组织液及外分泌液中，因此不能对细胞内的结核杆菌起作用，细胞内的抗原需先经细胞免疫使靶细胞裂解，最后再经体液免疫消灭，D项错误。
考点：本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：简单

4、选择题  以下有关生物学概念或原理的说法中有几项是错误的？
①我国东海曾多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失，产生赤潮的原因主要是工业和生活废水大量排入海洋
②自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体，但一定有线粒体
③跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作，仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的
④在减数分裂过程中，染色体数目的减半在减数第一次分裂中就已经完成
⑤发生“生物入侵”时，外来种的种群在初期可能呈“J”形增长
⑥使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果就越来越差。原因是农药诱发害虫产生了抗药性变异
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项

参考答案：B

本题解析：产生赤潮的原因主要是工业和生活废水大量排入海洋，导致海水富营养化，故①正确；原核生物没有线粒体，但也可能是自养需氧型生物，故②错误；跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作，是反射的结果，故③正确；在减数分裂过程中，染色体数目的减半发生于减数第一次分裂和减数第二次分裂，故④错误；发生“生物入侵”时，在环境良好的情况下，种群可能呈“J”形增长，故⑤正确；变异是不定向的，农药起着选择的作用，故⑥错误。

本题难度：简单

5、选择题  下图是与缩手反射有关的神经结构示意图，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓。据图分析不正确的是

A.由甲发出的传出神经纤维末稍释放的神经递质可引起乙的兴奋或抑制
B.由图示可知脊髓的神经中枢受大脑皮层控制
C.若M处受损，当手被针刺时会发生缩手反射，并产生痛觉
D.在N处施加一强刺激，ｃ、ｄ和ｅ处均能测到膜内外电位变化

参考答案：C

本题解析：试题分析：反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋；兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢；通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋；中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动。如果中枢发生抑制，则中枢原有的传出冲动减弱或停止。兴奋在神经元之间单向传导，只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体，不能反过来，由甲发出的传出神经纤维末稍释放的神经递质可引起乙的兴奋或抑制，A正确；根据前边的描述，甲的信号（神经冲动）可以传到乙，而不能反过来，题中告知甲代表大脑皮层、乙代表脊髓，所以脊髓的神经中枢受大脑皮层控制，B正确；若M处受损，当手被针刺时会发生缩手反射，但不会产生痛觉，因为反射的神经中枢在脊髓，而痛觉是由大脑皮层调控的，C错误；。兴奋在神经元之间单向传导，只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体，不能反过来，D正确。
考点：本题考查神经调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难