1、选择题  某人进行了二小时的中等强度运动，此时，体内的变化是
A.内环境PH值显著下降
B.肝糖原大量水解
C.下丘脑产生的兴奋抑制汗腺分泌
D.胰岛素分泌显著增多

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体进行中等强度运动后，由于对葡萄糖的消耗，血糖会略有下降，这是人体调节会使胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解来补充血糖。葡萄糖分解产生二氧化碳，但血浆中的酸碱缓冲物质会中和产生的二氧化碳，使PH维持稳定。运动后人体产热增加，人体会促进汗腺的分泌来增加散热使人体体温稳定。综上所述本题B符合题意。
考点：内环境的稳态
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度较大，解题的关键是要把运动后的机体所有调节都考虑全。

本题难度：困难

2、选择题  关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是
A.水盐平衡的调节中枢位于下丘脑
B.呼吸中枢位于脑干
C.若大脑皮层言语区的S区受损，则患者会患运动性失语症
D.维持身体平衡的中枢位于大脑皮层

参考答案：D

本题解析：维持身体平衡的中枢位于小脑，所以D选项错误。

本题难度：简单

3、选择题  下列腺体中，哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之退化
A.甲状腺
B.垂体
C.性腺
D.肾上腺

参考答案：B

本题解析：试题分析：垂体能释放多种促激素，如促甲状腺激素（作用于甲状腺）、促性腺激素（作用于性腺）、促肾上腺激素（作用于肾上腺）。由此可见，垂体功能退化后，甲状腺、性腺和肾上腺的功能也随之退化。故选B
考点：本题考查激素调节的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般

4、选择题  下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述正确的是

A.饭后血糖升高时，人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时，可以通过"内外刺激→A→C→D"，使手缩回

参考答案：ACB

本题解析：试题分析：血糖平衡和体温相对稳定是神经、体液共同调节的结果，调节途径可以为：“内外刺激→A→C→D”，故AC正确。人体内的甲状腺激素对下丘脑和垂体存在反馈调节，所以甲状腺激素可能完成H过程，B正确。人的手被针刺时，通过神经调节，使手缩回，即：“刺激→A→神经系统→B”，D错误。
考点：本题考查生命活动调节相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力。

本题难度：一般

5、选择题  Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由于抗体a与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体b结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素c所致。使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是
A.UDP可能会抑制a的分泌
B.Graves病属于免疫缺陷病
C.b是促甲状腺激素的特异性受体
D.患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强

参考答案：B

本题解析：试题分析：UDP可减弱Graves病的症状，说明UDP可能会抑制抗体a的分泌；题干信息表明，Graves病是机体对某种激素的受体发生免疫反应而导致弥漫性甲状腺肿，是一种自身免疫性疾病；与抗体a结合的物质b是促甲状腺激素的特异性受体；Graves病的基本病理是甲状腺功能亢进，合成及分泌甲状腺激素过多，使患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强。故选B
考点：本题考查甲状腺激素的调节和免疫失调相关的内容。
点评：本题以Graves病为素材，考查甲状腺激素的调节和免疫失调相关的内容，意在考查考生获取信息的能力、理解能力和迁移应用能力，有一定难度。

本题难度：一般