1、选择题  下列关于种群的说法中，不正确的是
[? ]
A．一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化
B．种群内个体间通过自由交配可以产生可育后代
C．种群中个体间的斗争会由于出生率大予死亡率而加剧
D．充裕的食物和生存空间以及适宜的温度使得种群数量呈“J”型增长

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是

[? ]
A．甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5
B．t2～t3如时间段内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率
C．t1～t2时间段内甲、乙种群都呈“S”增长
D．t4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下图表示了鲸的生殖数量变化速率、死亡数量变化速率与种群大小的关系。图中表示生殖数量变化速率的曲线和K点代表的含义分别是

[? ]
A．曲线1，种群的最大数量
B．曲线2，种群的最大数量
C．曲线1，某一环境条件下的种群的最大数量
D．曲线2，某一环境条件下的种群的最大数量

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列关于生物实验的说法，不正确的是
[? ]
A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量
B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量
C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应该设计正常人尿液的对照实验
D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、连线题  加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引入我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称，严重威胁这些地区的生物多样性。为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，有人做了如下调查：将调查的地块划分成10等份，每份内取1个样方，分别统计各样方内的植物种类和数量，计算各种植物的种群密度。近五年植物种群变化的调查结果汇总如下：


(1)在所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线。
(2)本调查采用的方法是__________；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应_________；种群密度的计算方法是__________。

参考答案：(1)见下图

(2)样方法? ?随机取样? 计算所有样方种群密度的平均值

本题解析：

本题难度：一般