1、选择题  某山区小溪内能见到长时间不变态的大蝌蚪，由此判断这个地区的孕妇生下的孩子容易患
A.地方性甲状腺肿
B.呆小症
C.侏儒症
D.甲状腺亢进

参考答案：B

本题解析：很多学生看到此题，感到无从下手。本题中的潜在因素是：蝌蚪长时间不变态是由于缺少甲状腺激素，而碘是合成甲状腺激素必需的原料，说明该地区缺少碘。由此判断这个地区的孕妇，生下的孩子体内缺少甲状腺激素，而易患呆小症。该地区人易患地方性甲状腺肿。

本题难度：一般

2、选择题  科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是
A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B.120min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化
C.180min时，血糖浓度仍维持在75mg/dL
D.主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解
E.60min时，胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加

参考答案：D

本题解析：试题分析：测定血糖含量时，需要空腹，因此空腹时血糖的含量属于正常的范围，故A选项正确；饭后由于食物的消化吸收，会使血糖的含量增加，120分钟后下降到正常值，主要是胰岛素增加，促进了血糖的去路；饭后180分钟，血糖并没有因为能量的供应而减少，是由于胰高血糖素分泌增多，促进了肝糖原分解提高血糖含量；胰岛素的分泌会抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌，因此D选项错误。
考点：本题主要考查血糖平衡的调节，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难

3、选择题  对下列各图的叙述，错误的是

A.图甲表示把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧生长素浓度，则根的近地侧生长素浓度应大于C
B.图乙所示的细胞分裂结束后，每个子细胞中含有一个染色体组[来源:学+科+网]
C.图丙表示突触的结构，则B是下一个神经元的胞体膜或树突膜
D.图丁表示处于质壁分离状态的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，则细胞呈紫色的结构是3

参考答案：D

本题解析：A.图甲表示把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧，生长素浓度低，促进生长；则根的近地侧生长素浓度高，应大于C，抑制生长；错误。
B.图乙所示的细胞处于减数第二次分裂后期，每个子细胞中含有一个染色体组；正确。
C.图丙表示突触的结构，则B突触后膜是下一个神经元的胞体膜或树突膜；正确。
D.图丁表示处于质壁分离状态的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，则细胞呈紫色的结构是5,原生质层为无色；错误。

本题难度：简单

4、选择题  血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是
A.维持血浆的渗透压
B.维持血浆的酸碱度
C.维持体温维持37?C
D.维持血浆的粘稠度

参考答案：A

本题解析：试题分析：无机盐离子对维持血浆的渗透压和酸碱平衡等有重要作用，故选A。
考点：本题考查内环境理化性质的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

本题难度：简单

5、选择题  将某动物的甲状腺切除后，从第二周开始每天注射一定量的激素甲，该动物体内激素甲和激素乙在血液中的浓度曲线如图所示，你认为激素乙是

A.甲状腺激素　
B.胰岛素
C.生长素　　　
D.促甲状腺激素

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，若将某动物的甲状腺切除后，则甲状腺激素的分泌减少，所以激素甲是甲状腺激素。由于甲状腺激素的分泌减少，机体内由垂体分泌的促甲状腺激素含量增加，所以激素乙是促甲状腺激素。故选D。
考点：动物激素
点评：本题难度一般，要求学生识记动物激素的相关知识，考查学生对甲状腺激素功能及调节的理解。

本题难度：简单