1、连线题  甲图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫(两者属于不同的物种)的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。乙图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答下列问题。

(1)从甲图可见，大草履虫的存在使双小核草履虫的种群增长速率________。
(2)甲图中大、小草履虫之间通过________关系而间接发生作用，其作用结果是________；乙图中D、E两个种群之间通过________关系而直接发生作用。
(3)在乙图中，C→A表示的生理过程是________，E→C表示的生理过程主要在细胞的________中进行。
(4)若乙图表示农田生态系统，从生态系统功能的角度分析，农民下田拔草、捕捉害虫、喷洒农药的目的是________。
(5)在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。在我们的日常生产生活中，与此相符合的行为有哪些？(写两点)①．_________________。②．__________________。

参考答案：(1)减慢
(2)竞争? 一方处于优势，另一方处于劣势，并最终被淘汰? 捕食
(3)光合作用? 线粒体
(4)调整农田生态系统的能量流动，使能量更多地流向农作物(对人类有益的部分)
(5)保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率? 严格控制化石燃料的燃烧，并提高能源利用率? ? 开发新能源，切实减少CO2的排放量? 节约用水、用电，外出时多步行，少用一次性物品(任选两点)

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如下图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小)

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  某生物小组调查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中，正确的是
[? ]
A．农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻
B．搁田时排出的水可能对水体造成污染
C．搁田有利于水稻根系生长，提高水稻抗倒伏能力
D．焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用

参考答案：ABC

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在能量金字塔中，构成塔基的营养级总是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单