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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物试卷《细胞的分子组成》高频考点强化练习(2018年最新版)(八)
2018-10-11 03:03:38 【

1、选择题  人体内下列反应可在线粒体中发生的是
①C3H6O3(乳酸)的生成?②丙酮酸的氧化分解?③氧气的生成 ④水的利用 ⑤二氧化碳的生成?⑥ATP的生成
A.①②⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②③⑤
D.②③⑤⑥


参考答案:B


本题解析:试题分析:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,在线粒体基质中将丙酮酸氧化分解为二氧化碳,该过程有水的利用,同时产生少量的ATP,在线粒体内膜上将氢和氧结合生成水,同时产生大量的ATP。乳酸是在细胞质基质中无氧呼吸的产物,所以B正确,A、C、D错误。
考点:本题考查有氧呼吸的相关知识,意在考查学生对线粒体中有关生理过程的理解。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于细胞的叙述中,错误的是
A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
B.卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期,但化学成分都不断更新
C.肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA
D.蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞核、核糖体、线粒体中中有DNA或RNA,能发生碱基互补配对,A正确。卵细胞、神经细胞都是活细胞,能进行各种化学反应,成分不断更新,B正确。有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,C正确。蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,D错误。
考点:本题考查细胞结构相关内容,意在考查考生对细胞相关知识的综合理解和运用,并能进行推理,分析和判断。


本题难度:简单



3、选择题  胰岛素分子有A、B两条多肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是
A.48
B.49
C.50
D.51


参考答案:B


本题解析:试题分析:肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=51-2=49。
考点:考查脱水缩合的反应式。
点评:难度较小,理解脱水缩合的过程。


本题难度:简单



4、选择题  “黄金搭档”含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质,因具有改善人体代谢和免疫功能、保障儿童青少年体格和智力正常发育等保健功能而受到广大消费者的青睐。下面能正确体现其保健作用的叙述是
A.钙、铁、锌、硒均为大量元素,所以需要额外补充
B.补铁将有助于对缺铁性贫血的治疗
C.血钙过高会出现肌肉抽搐等症状
D.维生素D属于脂质,能促进肠道对钙铁的吸收


参考答案:B


本题解析:试题分析:铁、锌、硒为微量元素,故A错。铁是血红蛋白的成分,故B正确。血钙过低会出现肌肉抽搐等症状。故C错。维生素D属于脂质,能促进肠道对钙的吸收,故D错。
考点:本题考查元素功能相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构,按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光 滑,没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。下列关于内质网的描述,不正确的是
A.分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与
B.内质网既能与细胞膜相连,还能与核膜相通
C.糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中
D.在光学显微镜下可观察到内质网的结构


参考答案:D


本题解析:试题分析:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质;内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,A正确;内质网既能与细胞膜相连,也能与核膜相通,B正确;核糖体与蛋白质的合成有关,所以,糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中,C正确;在光学显微镜下观察不到内质网的结构,内质网需要在电子显微镜下才能观察到,D错误。故选D。
考点:本题考查内质网的结构和功能,意在考查学生对细胞结构相关知识的理解,获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。


本题难度:困难



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