1、选择题  关于细胞生命历程的说法中，正确的是
A.癌细胞上的糖蛋白等物质比正常细胞的多
B.细胞坏死与细胞凋亡本质上是相同的
C.衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折
D.致癌因子包括原癌基因和抑癌基因

参考答案：C

本题解析：癌细胞表面糖蛋白减少，细胞凋亡是细胞程序性死亡，细胞坏死是细胞不正常死亡，衰老细胞的细胞核体积增大、核膜内折，致癌因子有物理、化学或生物因子，所以C选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  下列几类细胞分裂时，观察不到纺锤体的是(　　)
①乳酸菌细胞　
②骨髓细胞　
③蛙红细胞　
④人肝细胞　
⑤蓝藻细胞　
⑥芽生长点细胞
A.①②③
B.④③⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

参考答案：C

本题解析：原核生物细胞分裂和蛙的红细胞分裂观察不到纺缍体，所以C选项正确。

本题难度：困难

3、选择题  一个含有20 条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中染色体数为（ ）。
A.10 条
B.20 条
C.40 条
D.80 条

参考答案：B

本题解析：试题分析：有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次，结果形成的子细胞中染色体数目不变，即子细胞中染色体数仍为20条。
考点：本题考查有丝分裂过程中染色体数目的变化。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解有丝分裂过程中染色体数目不变。

本题难度：困难

4、选择题  下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是

A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂
B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C.通过显微镜可以观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

参考答案：C

本题解析：试题分析：从该实验的基本操作步骤可知该实验为观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验操作图，A项正确；其中该同学解离后就染色是错误的，应该先解离再漂洗后染色，B项正确；因为在解离时细胞已经死亡，故该实验无法观察到细胞的动态变化，C项错误；细胞分裂不同时期染色体的行为变化是不同的，故可根据染色体的行为变化判断细胞的分裂时期，D项正确。
考点：本题考查观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

本题难度：困难

5、选择题  下列有关无丝分裂的叙述错误的是
A.低等生物细胞特有的分裂方式
B.细胞核DNA也要复制和平均分配
C.分裂过程中不出现纺锤丝
D.分裂过程中不出现染色体的变化

参考答案：A

本题解析：试题分析：无丝分裂过程中，没有染色体和纺锤体的出现，但有遗传物质的复制和平均分配。低等生物细胞分裂方式是二分裂，无丝分裂是真核细胞细胞增殖方式之一。故选A。
考点：本题考查无丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般