1、选择题  下图为生物遗传信息在三种生物大分子之间的流动示意图。

下列说法正确的是
A.1、2、4途径常见，其他从未发现
B.2、4、9途径常见，其他从未发现
C.2、3途径常见，7、9很少见
D.1、2、4常见，3、7少见，6已在实验室发现

参考答案：D

本题解析：DNA复制、转录和翻译常见，RNA复制、逆转录发现了少数RNA病毒，DNA直接蛋白质在实验室中发现。

本题难度：简单

2、选择题  下列属于减数分裂和有丝分裂过程中出现的不同点是
A.同源染色体联会
B.同源染色体分离
C.着丝点分裂
D.染色单体分开

参考答案：AB

本题解析：试题分析：
减数分裂和有丝分裂过程的比较：
?
有丝分裂
减数分裂
分裂起始细胞
体细胞和原始
生殖细胞
原始生殖细胞
染色体复制次数
一次
一次
细胞分裂次数
一次
连续两次
着丝点分开时期
有丝分裂后期
减数第二次分裂后期
联会、四分体、交叉互换
不发生
发生
同源染色体分离及非同源染色体自由组合
不发生
发生
子细胞染色体数
与来源:91考试网 91eXAm.org母细胞相同
母细胞的一半
子细胞类型
体细胞和原始生殖细胞
成熟生殖细胞
子细胞个数
两个
四个
考点：减数分裂和有丝分裂过程的比较。
点评：本题考查相对综合，是学生能力提升的较好选择。

本题难度：简单

3、选择题  下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:
A.复制发生在细胞分裂的间期
B.边解旋边复制
C.复制需要酶和氨基酸
D.复制时遵循碱基互补配对原则

参考答案：C

本题解析：DNA分子复制是边解旋边复制的半保留复制，通常发生于细胞分裂的新时期，遵循碱基互补配对原则，复制时需酶和脱氧核苷酸，

本题难度：一般

4、选择题  运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养?②植物体细胞杂交
③动物细胞培养?④转基因植物的培育
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：愈伤组织是植物组织培养脱分化过程中形成的。植物组织培养、植物体细胞杂交、转基因植物的培育等植物细胞技术都是经脱分化和再分化培养成植株，所以都能形成愈伤组织。故选B
考点：本题考查细胞工程。
点评：本题考查细胞工程中脱分化过程，即愈伤组织的形成，属于考纲中的了解层次。

本题难度：困难

5、选择题  仙人掌等肉质植物，生存在干旱地区。它们的气孔往往是白天关闭，而在夜间开放。研究发现，该植物的维管束鞘细胞没有叶绿体，但吸收的 CO2首先转化为四碳化合物。以下关于该类植物的说法正确的是
A.该植物的光合作用过程和玉米的光合作用过程完全相同
B.晚上吸收的水分主要用于光合作用
C.该植物光合作用的过程具有C4途径和C3途径
D.当光照强度增加时，短时间内NADPH和ATP将减少

参考答案：C

本题解析：本题考察学生获取信息能力和对光合作用的考察。由于维管束鞘细胞没有叶绿体因此光合作用的过程只在叶肉细胞进行，和玉米等C4植物的光合作用不同。吸收的水分只要以蒸腾作用散失。当光照强度增加时，光反应加快，短时间内NADPH和ATP将增加。因此选C。

本题难度：困难