1、选择题  下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是
A.性状表现相同，则基因组成一定相同
B.基因与性状之间是一一对应的关系
C.基因组成相同，则性状表现一定相同
D.性状由基因决定，同时受环境影响

参考答案：D

本题解析：试题分析：性状表现相同，基因组成不一定相同，如AA和Aa；基因与性状之间不一定是一一对应的关系，如有些性状受多对基因控制；基因组成相同，但性状表现不一定相同，因为性状表现还受环境因素的影响；性状由基因决定，同时受环境影响。故选D
考点：本题考查基因、性状、环境三者之间的关系。
点评：基因与性状之间不一定是一一对应的关系；基因型+外界环境=表现型。

本题难度：困难

2、选择题  下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是

A.甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0
B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组
C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因
D.染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律

参考答案：C

本题解析：试题分析：由丙图分析可确定该动物体细胞中染色体为4条且该动物为雄性，甲图中8条染色体，则甲图为有丝分裂后期图，丙图为初级精母细胞，丁图为次级精母细胞。次级精母细胞中没有同源染色体，而X、Y为同源染色体，C错误。染色体P和Q上的基因为非同源染色体上的非等位基因，遵循基因的自由组合定律；D正确。
考点：本题考查细胞增殖知识，意在考查用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

本题难度：一般

3、选择题  tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的
A.细胞核中
B.核糖体上
C.核膜上
D.核孔处

参考答案：B

本题解析：ｔRNA与ｍRNA碱基互补配对的现象出现在以ｍRNA为模板，氨基酸为原料，翻译形成蛋白质的过程中，此过程在核糖体上进行。

本题难度：一般

4、选择题  有丝分裂过程中，DNA分子的复制和有关蛋白质的合成、着丝点的分裂分别发生在
A.间期和后期
B.前期和中期
C.中期和后期
D.后期和末期

参考答案：A

本题解析：有丝分裂过程中，间期发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体。故选A

本题难度：困难

5、选择题  根据DNA含量，将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数比例如图。下列有关叙述不正确的是

A.甲组部分细胞发生核糖体的增生
B.乙组细胞均处于细胞周期的S期
C.经适宜浓度的秋水仙素处理后，乙组细胞数比例会增加
D.丙细胞内含有2个或4个染色体组

参考答案：C

本题解析：试题分析：甲组可能是将要进行复制的细胞，进行着蛋白质的合成，核糖体数量会增加，故A正确。乙组是在DNA复制的时期，即S期，故B正确。用秋水仙素处理染色体数目加倍，丙组的细胞数比例会增加，故C错误。丙组如果含姐妹染色单体是2个染色体组，如果不含染色单体会含4个染色体组，故D正确。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

本题难度：困难