1、选择题  细胞学说的要点不包括
A.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来
B.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.所有细胞的结构均有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

参考答案：D

本题解析：细胞学说的内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.③新细胞可以从老细胞中产生.故选D。
考点：本题考查的是细胞学说的内容。
点评：对于此类试题，学生应掌握细胞学说的内容。

本题难度：简单

2、选择题  下列说法错误的是
A.原核细胞内没有成形细胞核，没有核膜的细胞属于原核细胞
B.能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素
C.有线粒体的细胞能进行有氧呼吸，进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体
D.能进行光合作用的植物一定有叶绿体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体

参考答案：A

本题解析：试题分析：原核细胞没有成形的细胞核，但没有核膜的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，A项错误；酶能催化化学反应，故活细胞中都能产生酶，激素是由内分泌腺细胞合成并分泌的，故能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素，B项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，故有线粒体的细胞能进行有氧呼吸，原核细胞如蓝藻、硝化细菌没有线粒体，但含有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，C项正确；叶绿体是光合作用的场所，对植物来说能进行光合作用一定有叶绿体，但原核细胞如蓝藻没有叶绿体但含光合色素和相关的酶，也能进行光合作用，D项正确。
考点：本题考查细胞的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

3、选择题  如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是

A.该多肽链的组成元素是H、C、N、O
B.氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
C.③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
D.该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

参考答案：A

本题解析：试题分析：该多肽链的组成元素是H、C、N、O、S，A不正确，符合题意；氨基酸的不同是由于R基的不同，B正确；氨基酸的脱水缩合在核糖体上完成，C正确；该多肽链在形成过程中，脱去了3分子水，相对分子质量减少了54，D正确。
考点：本题考查蛋白质的结构与功能的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

4、选择题  如图所示，不能够表达下列哪种生理过程

A.突触小体释放神经递质
B.胰岛B细胞分泌胰岛素
C.转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素
D.肠腺细胞分泌消化酶

参考答案：C

本题解析：本题考查知识点为膜泡运输。由图中可知该膜泡运输方向为由细胞内向细胞外，属于胞吐或外排，突触小体释放神经递质、胰岛B细胞分泌胰岛素和肠腺细胞分泌消化酶都是以胞吐方式进行的；而大肠杆菌属于原核细胞，其中不具有高尔基体等细胞器，无法进行胞吐，答案为C。

本题难度：简单

5、选择题  关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.所有植物细胞都含有叶绿体
B.核糖体是加工蛋白质的主要场所
C.高尔基体与纺锤体的形成有关
D.中心体无磷脂双分子层

参考答案：D

本题解析：植物非绿色部分不含有叶绿体，核糖体是蛋白质合成场所，高尔基体与植物细胞壁形成有关和细胞分泌物形成有关，中心体是无膜结构的细胞器，与纺缍体形成有关，所以D选项正确。

本题难度：困难