高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点《动物生命活动的调节》试题特训(2018年最新版)(四)
2018-10-13 05:35:52 【

1、选择题  下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法正确的是

A.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所
B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素
C.若⑧表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等


参考答案:B


本题解析:试题分析:内环境是指血浆、淋巴液以及组织液,它们是细胞的生活环境,供给细胞所需的营养。但是生命活动和细胞代谢的场所主要还是在细胞内,进行能量和物质的转化;细胞外液渗透压上升,刺激下丘脑的渗透压感受器,促使垂体分泌抗利尿激素,促进肾小管对水的重吸收,从而降低细胞外液的渗透压,使机体达到相对稳定的状态,维持正常的生理功能;浆细胞)分泌抗体,没有识别抗原功能;效应T细胞 与宿主细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡。效应T细胞识别靶细胞,而不是识别抗原。
考点:本题考查内环境稳态的调节机制,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:困难



2、选择题  下列对激素调控的描述中,正确的是
A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
B.激素调控的启动较快,持续时间较长
C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
D.激素调控迅速而精确,反应时间短


参考答案:A


本题解析:A正确,B范围广,C激素调节速度比较慢,D神经调节。


本题难度:一般



3、选择题  如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是

A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等
B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢
D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节


参考答案:C


本题解析:试题分析:抗体和淋巴因子属于重要的免疫物质,故A对;内环境受神经-体液-免疫的调节,故B对;控制骨骼肌不由自主颤栗的应该是躯体运动神经,故C错误;促甲状腺激素受甲状腺激素和促释放甲状腺激素的调节,故D正确。
考点:本题旨在考查学生对内环境调节机制的理解,要求学生对神经、体液、免疫三方面的调节都要有深刻的理解,属于应用水平的考查。


本题难度:困难



4、选择题  下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是
A.动物体内唾液淀粉酶的合成过程中,遗传信息的传递是双向的
B.植物细胞发生质壁分离时,水分子的扩散是单向的
C.受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.生物进化过程中,基因频率的改变是定向的


参考答案:D


本题解析:试题分析:蛋白质合成过程,遗传信息的传递是单向的,A错误;发生渗透吸水时单位时间内进入细胞内的水分子多,出细胞的水分子少,是双向的,B错误;受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是单向的,C错误;生物进化过程中,由于自然选择的作用,基因频率的改变是定向的,D正确
考点:本题考查蛋白质合成、渗透作用、兴奋传导及生物进化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



5、选择题  下列关于神经调节和体液调节的说法,正确的是
A.通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和C02
B.神经调节较体液调节反应迅速,但作用位置不够准确
C.神经调节和体液调节的结构基础和方式均不相同
D.体液调节只适于人和高等动物


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物题《简述生态工程的原理..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询