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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《生态系统中能量流动的基本规律及应用》答题技巧(2018年最新版)(六)
2018-10-13 05:56:27 【

1、连线题  2010年11月29日—12月10日,《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议暨《京都议定书》第6次缔约方会议在墨西哥海滨城市坎昆举行,“节能减排”和“森林保护”是本次会议的重要议题,低碳经济和绿色生活方式越来越受到人们重视。如图表示碳循环局部示意图,分析回答:

(1)碳在生物群落内以__________的形式进行流动,煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以_________的形式进入大气圈。
(2)图中表示生产者的字母是___________,若因环境污染造成生产者锐减,则对F、D数量的影响是___________。
(3)流入该生态系统的总能量为_________,能量流动的特点是__________。若D增加1kg,则至少需消耗E___________kg。
(4)假设图中的D属于珍稀濒危物种,将其引入某动物园繁育的保护措施属于_________。


参考答案:(1)有机物?CO2
(2)E? ?减少(降低)
(3)生产者(或E)通过光合作用所固定的太阳能? 单向流动,逐级递减? ?25
(4)迁地保护


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  能量在流经生态系统的各个营养级时是
[?]
A.循环的,逐级递减的
B.循环的,逐级递增的
C.不循环的,逐级递减的
D.不循环的,逐级递增的


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、填空题  下表是美国生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物体内贮存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。根据下表回答分析问题:

(1)写出该生态系统的食物链:__________。
(2)能量在第三营养级和第四营养级之间的传递效率约为______________%(保留一位小数)。
(3)④的GP的去向中,未被后一个营养级利用的能量有一部分存在于__________(填数字代号)所排出的粪便中。
(4)若该生态系统维持现有的能量输入和输出水平,则系统内有机物的总量将会_____________(增加、减少、不变、先增后减、先减后增)。


参考答案:(1)②→④→①→③
(2)5.5
(3)①
(4)增加


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同域分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。
(1)从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是大熊猫比华南虎的营养级___________,获得相同的能量捕食生产者____________。
(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于______________。
(3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生________________。
(4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高_______,是提高大熊猫种群密度的根本措施。


参考答案:(1)低? 较少
(2)化学信息?
(3)基因交流?
(4)环境容纳量(或K值)


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是

[? ]
A.甲图中O2浓度最高的是B
B.乙图中的D是生态系统的主要成分
C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



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