1、连线题 下图是植物体细胞杂交示意图,请据此回答:

(1)图中完成植物体细胞融合的过程是(填编号)_______。
(2)在②过程中,可用的化学诱导剂是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab结构,诱导完成且假设所有细胞都发生了融合,然后经③过程,形成的d细胞的类型有_________种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合),从中选出_________进行培养。
(3)f称为_________,该植株具有_________。
(4)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?_______,________。
参考答案:(1)①②③?
(2)聚乙二醇? ?振动、电刺激、离心? 3? 杂种细胞
(3)杂种植株? ? 双亲性状
(4)不遵循? 因为只有生物进行有性生殖的过程中,才遵循孟德尔的遗传规律,而植物体细胞杂交育种的过程不属于有性生殖
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 植物组织培养过程的顺序是?
①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ⑤再分化 ⑥植物体
[? ]
A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 植物组织培养是指
[? ]
A.离体的植物器官、组织或细胞培育成愈伤组织
B.愈伤组织培育成植株
C.离体的植物器官、组织或细胞培育成完整植物体
D.愈伤组织形成并液泡化
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述正确的是

[? ]
A.植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍
B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
D.诱导原生质体A 和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导
参考答案:AB
本题解析:
本题难度:一般
5、连线题 经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(粮食问题),为人类创造了巨大的财富。图示植物组织培养的部分过程。?

(1)植物组织培养中常用的两种植物激素是_________和_________。
(2)①过程是_________,②过程是__________,A是___________。
(3)目前,兰花、香蕉等植物的生产都是通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优点是___________。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是该植物的_________细胞;因为该处的细胞进行组织培养,再生的植物就有可能___________。
参考答案:(1)生长素;细胞分裂素
(2)脱分化;再分化;愈伤组织
(3)不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖
(4)芽尖;不带病毒,从而获得脱毒苗
本题解析:
本题难度:一般