1、选择题  下列关于激素的阐述，正确的选项是
①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官②激素是有机分子③激素直接参与细胞内的多种生命活动④激素是信息分子
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④

参考答案：A

本题解析：试题分析：激素是内分泌细胞产生的，有多种，其化学本质是有机物。激素是信息分子，起到调节作用，弥散于体液中，随体液到达靶器官和靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，并不直接参与细胞内多种生命活动，激素在体内的运输随体液运输，并不只运输给相应的靶器官和靶细胞。
考点：考查激素的知识。
点评：难度中等，理解激素起调节作用，只改变细胞内的生理活动，并不直接参与细胞内的多种生命活动，同时理解激素是弥散于体液中，而不是只运输给靶器官、靶细胞。

本题难度：简单

2、选择题  人体免疫系统的最重要特征是能辨别种系和个体自身，并且能区别出非种系和个体间不相一致的异物。下列有关说法不正确的是
A.人体免疫系统能清除体内恶性病变及异常增殖细胞，从而保持机体健康
B.人体免疫系统能监视并清除体内的衰老或受到损伤而不能修复的细胞
C.人体免疫系统能防御病原体的侵害，即防止病毒、细菌、真菌、衣原体、支原体等入侵，亦即是抗感染免疫。
D.对进人体内有毒物质进行识别与解毒

参考答案：D

本题解析：试题分析：人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能，因此A、B、C正确。而对有毒物质特别是不具备作为抗原的有毒物质是没有识别功能也没有解毒功能的，因此D错误。
考点：本题考查免疫系统的功能相关知识，意在考察考生对知识点的识记和理解程度。

本题难度：困难

3、选择题  当食用了过咸的食物的时候，哪种激素分泌量会增加
A.醛固酮
B.抗利尿激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素

参考答案：B

本题解析：试题分析：当食用了过咸的食物时，细胞外液渗透压升高，引起下丘脑分泌抗利尿激素，促
进对水分的重吸收。
考点：本题考查人体的水盐平衡调节，意在考查考生理解所学知识，运用所学知识解释生命
现象的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
C.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
D.生长素的化学本质为吲哚乙酸，由色氨酸转化而来

参考答案：D

本题解析：试题分析：无子番茄是生长素处理，不影响细胞内染色体的数目，A错误；乙烯具有三重作用，促进果实成熟而不是发育，B错误；赤霉素可以促进细胞增长而使植株增高，C错误；生长素的化学本质为吲哚乙酸，前体物质是色氨酸转，D错误。
考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

5、选择题  甲状腺激素浓度过高引起线粒体中的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺活动过强的人
A.虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉，但肥胖
B.虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉，但消瘦
C.虽然消耗的食量少而且体表比健康人的暖，但肥胖
D.虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖，但消瘦

参考答案：D

本题解析：状腺激素浓度过高，物质氧化分解加快，散失的热量增加，但形成的ATP却很少，所以体表比健康人的暖，却身体消瘦

本题难度：困难