1、选择题  下列有关生物膜的叙述中，错误的是
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C.核膜、内质网膜、高尔基体膜和细胞膜等膜同属生物膜
D.各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能

参考答案：A

本题解析：试题分析：生物膜包括细胞膜、细胞器膜（如内质网膜、高尔基体膜等）和核膜；不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的，如分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜能转化为高尔基体膜，高尔基体膜能转化为细胞膜；各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。不同的生物膜，化学组成和结构有差别，如有的生物膜功能复杂，蛋白质含量较高。故选A
考点：本题考查生物膜的组成和功能。
点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。

本题难度：一般

2、选择题  生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的
A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础
B.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成
C.多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化
D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动

参考答案：D

本题解析：缩手反射的完成是以细胞为结构基础；病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成；多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化；龟是多细胞生物，单个细胞不能完成各种生命活动。

本题难度：一般

3、选择题  下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是
A.观察叶绿体和线粒体都需要染色
B.观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态
C.用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞
D.在高倍镜下可以观察到短棒状或哑铃形的叶绿体

参考答案：B

本题解析：试题分析：因叶绿体中含有叶绿素等色素，所以在观察叶绿体时不需要染色，而观察线粒体需要染色，故A不正确。观察叶绿体时，细胞质处于流动状态，所以观察叶绿体时必须保证细胞处于有水，故B正确。健那绿是活体染色剂，不会杀死活细胞，所以C不正确。在高倍镜下，叶绿体呈扁平的椭球形或球形，所以D不正确。
考点：叶绿体和线粒体的观察
点评：本题难度一般，要求学生识记叶绿体和线粒体的相关知识，考查学生对用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验操作过程的理解。

本题难度：一般

4、选择题  人的肌细胞和红细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却完全不同，其根本原因在于
A.细胞的形态不同
B.分布的位置不同
C.它们属于不同的细胞
D.构成细胞的蛋白质分子结构不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成

A.胰岛素
B.孕激素
C.呼吸氧化酶
D.DNA合成酶

参考答案：A

本题解析：本题主要考查生物膜系统在结构及发生上的联系，可从如下几方面入手分析：首先，各种生物膜在结构上的联系有直接联系和间接联系；第二，内质网膜与核膜和细胞膜可直接相连，能直接转变而成，不需小泡作中介；第三，内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间不直接相连，需要以“出芽”的形式形成小泡才能完成膜之间的转变，从而体现膜在结构上的连续性。分泌蛋白通过“膜泡”运输，即内质网→高尔基体→细胞膜，前者以“出芽”方式脱落转移到后者。由各生物膜面积的变化可以知道：该过程是分泌蛋白的合成，所以合成的蛋白是分泌蛋白。胰岛素属于一种分泌蛋白。

本题难度：一般