1、连线题 下图示生物圈中部分物质的循环,A、B、C、D构成生物群落。请据图分析回答:

(1)若此图为碳循环的部分示意,则A是__________,D是__________;完成①过程的能量来源是__________;碳在无机环境与生物群落之间的循环是以____________形式进行的,碳在生物群落内的流动是以_________形式进行的。
(2)指出上图作为碳循环图解的不完整之处__________________。
(3)若C同化的总能量为a,其中由A经④过程供能比例为x,则按最低传递效率计算,需要A的总能量y与x的函数关系式为_______________。
(4)若C增加能量10千焦,则A至少需要含有能量______千焦。
参考答案:(1)生产者? ? 分解者? ?太阳能? ?CO2? ?有机物
(2) A、B、C应都有箭号指向大气中的气体X
(3)y=100a-90ax
(4)50
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 能量在流经生态系统的各个营养级时是
[?]
A.循环的,逐级递减的
B.循环的,逐级递增的
C.不循环的,逐级递减的
D.不循环的,逐级递增的
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
3、连线题 如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal/(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题:

(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为_______%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定韵阶段,判断依据是能量输入______(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过_________条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是_______;兔和人的种间关系是_______;鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。
(4)通常情况下,鼬对鼠种群数量的影响________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。
参考答案:(1)11.3
(2)大于
(3)4? 第三和第四营养级? ? 竞争与捕食? ? 寄生
(4)大于? ? 增强
(5)不能
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列叙述正确的是
[? ]
A.能量可驱动物质循环
B.物质和能量可循环利用
C.能量只能在食物链中流动
D.能量和生物数量金字塔均可倒置
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
5、填空题 某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):
(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:
(2)牛与鸡之间____(有、无)竞争关系,理由是________。人与鸡的种间关系是________,人与牛的种间关系是________。
(3)流经该农场生态系统的总能量来自_______所固定的______,无机环境中的碳以_______形式进入该人工群落。
(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将会____(增多、不变、减少),理由是___________________。
参考答案:
(2)无? 它们所需食物资源不同(或牛食玉米秸秆、鸡吃玉米子粒)? 捕食与竞争? 捕食
(3)玉米 ? 太阳能? ? CO2
(4)减少 ? 改变用途的1/3玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了一部分能量,导致人获得的能量减少
本题解析:
本题难度:一般